Startles havo-vwo 4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Leerdoelen les 1

Aan het einde van deze les:

• kennen we elkaar een beetje
• weet je wat je nog weet uit de onderbouw
• ken je de 10 tijdvakken
• weet je WAT we gaan doen bij geschiedenis en HOE we dat gaan doen

Voorstellen

• Stel, je mag voor 1 dagje terug in de tijd, waar ga je heen en waarom?

Wat weet je nog uit de onderbouw?

• Wat is de Limes?
• Wie was Willem van Oranje?
• Welke jaartallen horen bij de middeleeuwen?
• Wie heeft Amerika ontdekt?
• Hoe heet het paleis waar Lodewijk de XIV woonde?

Wat weet je nog uit de onderbouw?

• Noem een bondgenoot van Frankrijk tijdens de eerste wereldoorlog
• Wanneer was de hongerwinter?
  
• Welke gebeurtenis die de wereld veranderde is in september 22 jaar geleden?
  
• Waarom noemen we de koude oorlog koud?
  
• Hoe noemen we de gebeurtenis waarin men overging van handmatig werken naar werken met machines?
  

Wie had de meeste macht in het oude Egypte?

1. Koning
2. Farao
3. Keizer
4. Volk

Wie is de man op de achtergrond ?

1. Lodewijk XIV
2. Alexander I
3. Robespierre
4. Napoleon

Wat is industrialisatie?

1. Het verdwijnen van landbouw en het ontstaan van steden.
2. Het ontstaan van industrie (fabrieken) in een gebied waar eerst vooral landbouw was.
3. Een speciale dans.
4. Mensen die in fabrieken werken.

De Eerste Wereldoorlog duurde van...

1. 1914 - 1918
2. 1914 - 1917
3. 1939 - 1945
4. 1940 - 1945

Wie is de man op de achtergrond?

1. Winston Churchill
2. Benito Mussolini
3. Adolf Hitler
4. Josef Stalin

In welke eeuw begint de Nederlandse Opstand?

1. 14e eeuw
2. 15e eeuw
3. 16e eeuw
4. 17e eeuw

Zo min mogelijk overheidsbemoeienis

1. Liberalen
2. Katholieken
3. Protestanten
4. Socialisten

Welke Franse koning verloor in 1793 zijn hoofd onder de Guillotine?

1. Lodewijk XIV
2. Lodewijk XVI
3. Napoleon
4. Lodewijk Napoleon

De 10 tijdvakken

De 10 tijdvakken

Maak de juiste combinatie en juiste volgorde

• afbeeldingen van tijdvakken
• juiste naam van het tijdvak
• bijbehorende jaartallen

Wat gaan we doe en hoe gaan we dat doen?

• Mapje met daarin: 
• Studiewijzer (ook te vinden in magister)
• Leerdoelen (ook te vinden in magister)
• Papier voor huiswerk en om aantekeningen te maken

Wat gaan we doe en hoe gaan we dat doen?

• Wat neem je elke les mee:
• Boek
• Mapje
• Blauwe en rode pen
• planagenda

Leerdoelen les 1

Aan het einde van deze les:

• weten we wat meer over elkaar
• weet je wat je nog weet uit de onderbouw
• ken je de 10 tijdvakken
• weet je WAT we gaan doen bij geschiedenis en HOE we dat gaan doen

Huiswerk (in studiewijzer en in magister)

Samenvatten paragraaf 1.1 + leren 10 tijdvakken (naam + jaartallen  + historische periode)