4.1
Bespreken opdrachten (paragraaf 1.2 opdracht 5, 9, 10, 12 en 15)
1 / 19
Lesduur is: 70 minOnderdelen in deze les
Bespreken opdrachten (paragraaf 1.2 opdracht 5, 9, 10, 12 en 15)
Slide 1 - Woordweb
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Waar denk je aan bij het woord
'Geluid'?
'Geluid'?
Slide 4 - Woordweb
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Wat is geluid?
A
Geluid is een trilling
B
Geluid is energie
C
Geluid is een kracht
D
Geluid is een deeltje
Slide 13 - Quizvraag
Wat is hinderlijk geluid?
A
Geluid dat schadelijk is
B
Geluid dat niet schadelijk is
C
Geluid dat erg hard is
D
Muziek die je niet leuk vindt
Slide 14 - Quizvraag
Hoe noem je lucht die geluid overbrengt?
A
Meetrillende stof
B
Tussenstof
C
Geluiddempende stof
D
Geluidremmende stof
Slide 15 - Quizvraag
Een viool heeft een klankkast. Wat is de functie van een klankkast?
A
De klankkast versterkt het geluid
B
De klankkast verzamelt de klanken van de snaren en geeft deze door aan de lucht
C
De klankkast laat de tonen beter klinken
D
De klankkast laat vooral de lage tonen beter klinken
Slide 16 - Quizvraag
Een luidspreker zet
A
geluid om in elektrische stroom
B
elektrische stroom om in geluid
Slide 17 - Quizvraag
Een microfoon zet
A
geluid om in elektrische stroom
B
elektrische stroom om in geluid
