Imago vs Identiteit: Wie ben jij?

Imago vs Identiteit: Wie ben jij?

Leerdoel

Aan het einde van deze les weet je het verschil tussen imago en identiteit en begrijp je waarom het belangrijk is om dit te kennen.

Start de les door het leerdoel te benoemen en leg uit waarom het belangrijk is om hierover te leren.

Wat weet je al over het verschil tussen imago en identiteit?

Definitie imago

Imago is het beeld dat anderen van jou hebben. Het is wat zij denken dat jij bent op basis van hoe jij je presenteert.

Leg de definitie van imago uit en geef een voorbeeld. Vraag de leerlingen vervolgens om ook een voorbeeld te geven.

Definitie identiteit

Identiteit is wie jij echt bent, ongeacht hoe anderen jou zien. Het is jouw persoonlijkheid, normen en waarden, en interesses.

Leg de definitie van identiteit uit en geef een voorbeeld. Vraag de leerlingen vervolgens om ook een voorbeeld te geven.

Waarom is het belangrijk?

Het kennen van het verschil tussen imago en identiteit is belangrijk omdat het kan helpen om een authentiek en gelukkig leven te leiden. Als je probeert te leven naar een imago dat niet overeenkomt met je identiteit, kan dit leiden tot negatieve gevoelens en stress.

Leg uit waarom het belangrijk is om het verschil tussen imago en identiteit te kennen en hoe het kan bijdragen aan een gelukkiger leven.

Oefening: Imago en Identiteit

Geef de leerlingen een vel papier en vraag hen om in het midden hun naam te schrijven. Laat hen vervolgens aan de linkerkant hun imago beschrijven en aan de rechterkant hun identiteit. Bespreek vervolgens in groepjes wat zij hebben opgeschreven.

Geef de leerlingen een concrete oefening om het verschil tussen imago en identiteit te ervaren. Bespreek de uitkomsten in groepjes en bespreek dit klassikaal.

Voorbeeld: Social media

Op sociale media laten mensen vaak een imago zien dat niet altijd overeenkomt met hun identiteit. Mensen kunnen hierdoor een vertekend beeld krijgen van anderen en zichzelf.

Geef een voorbeeld van hoe sociale media kan bijdragen aan het verschil tussen imago en identiteit. Vraag de leerlingen vervolgens om ook een voorbeeld te geven.

Reflectie

Laat de leerlingen reflecteren op wat zij hebben geleerd. Vraag hen om een situatie te beschrijven waarin zij hun imago en identiteit hebben ervaren.

Laat de leerlingen reflecteren op de les en vraag hen om een concrete situatie te beschrijven waarin zij hun imago en identiteit hebben ervaren. Bespreek enkele antwoorden klassikaal.

Samenvatting

Imago is hoe anderen jou zien, identiteit is wie jij echt bent. Het kennen van het verschil tussen imago en identiteit kan bijdragen aan een authentiek en gelukkig leven.

Vat de les kort samen en benoem nogmaals het belang van het kennen van het verschil tussen imago en identiteit.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.