Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Overzicht politieke stromingen
Politieke, filosofische denkers
De volgende denkers/stromingen hebben we besproken:
Plato, Aristoteles: over democratie
Liberalisme
Communitarisme
Anarchisme
Communisme en socialisme (Marx)
1 / 18
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Filosofie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
In deze les zitten
18 slides
, met
tekstslides
en
3 videos
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Politieke, filosofische denkers
De volgende denkers/stromingen hebben we besproken:
Plato, Aristoteles: over democratie
Liberalisme
Communitarisme
Anarchisme
Communisme en socialisme (Marx)
Slide 1 - Tekstslide
Wat weten jullie nog van Rawls?
Sluier van onwetendheid
Oorspronkelijke positie
Rechtvaardigheid
Compensatie voor handicaps/discriminatie
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Zowel bij het marxisme als bij het liberalisme speelt de markt een belangrijke rol.
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Markt
Wat bedoelen we ermee
Wat is de invloed ervan?
Kijken we eerst naar een filmpje over de grondlegger van het denken over de vrije markt economie
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Video
Kritiek op de vrije markt
Kunnen jullie bedenken welke kritiek je daarop zou kunnen hebben?
Slide 8 - Tekstslide
Dit is wat de Frankfurter Schule ervan vond
De Frankfurter Schule is een filosofische beweging
De leden van deze groep hadden kritiek op de kapitalistische samenleving vanuit het marxisme
Een belangrijke vertegenwoordiger is: Herbert Marcuse (1998-1979)
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Marcuse
Baseert zich op Freud
en op Marx
Slide 11 - Tekstslide
Freud
Basisdriften:
Eros = verlangen en levensdrift
Thanatos = vernietiging en doodsdrift
Slide 12 - Tekstslide
Marcuse neemt over van Freud:
Vernietigingsdrang kun je niet kwijt in onze samenleving. Resultaat: beheersing van de natuur.
Met onze technologie vernietigen we de natuur en dus ook onszelf.
Slide 13 - Tekstslide
Van Marx neemt Marcuse over:
We hoeven niet alleen te leven om te werken
We kunnen tijd overhouden om leuke dingen te doen
We moeten af van het idee dat meer en meer beter is
Slide 14 - Tekstslide
Resultaat
De valse behoeften die de kapitalistische maatschappij creëert laten we gaan.
Slide 15 - Tekstslide
Dus...
Onderwerp je niet aan het systeem!
(welk systeem?)
Slide 16 - Tekstslide
René Girard (1923)
Valse behoeften worden ons aangepraat
We willen allemaal hetzelfde = mimetische begeerte
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Video
Meer lessen zoals deze
Zes duizelingwekkende denkers
August 2022
-
29 slides
Wereldoriëntatie
Taal
+3
Basisschool
Groep 5,6
Kidsweek in de Klas
Werkvormen: Praten met citaten
October 2025
-
7 slides
Kunstzinnige oriëntatie
Kunst
+19
Basisschool
Middelbare school
MBO
LessonUp Inspiratie
Werkvormen: Praten met citaten
April 2025
-
7 slides
Kunstzinnige oriëntatie
Kunst
+19
Basisschool
Middelbare school
MBO
WoW! - Werkvormen in LessonUp
3.1 Leven in de Sovjet-Unie
May 2019
-
66 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
3.1 Leven in de Sovjet-Unie
May 2019
-
66 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
Leven in de Sovjet-Unie onder Lenin en Stalin (1917-1953)
6 days ago
-
100 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
Les 2. Blaise Pascal: Voorloper van het existentialisme
July 2024
-
16 slides
Godsdienst
Levensbeschouwing
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4-6
3.1 Leven in de Sovjet-Unie
May 2019
-
66 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl