LES 2: REKENEN MET VERHOUDINGEN

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Leerdoelen

Aan het einde van de les ...

kan ik een verhouding vergroten en verklein en zonder verhoudingstabel.

Aan de slag

Werkboek 1F

klassikale instructie 

Werkboek 2F 

Maken opdracht 1 t/m de eindopdracht vanaf blz. 99

Rekenen met verhoudingen

Als je de verhouding tussen voorwerpen weet, kun je de aantallen omrekenen naar andere aantallen. 

Bekijk voor je gaat rekenen goed of het in de verhouding gaat om een deel of om het totale aantal.

Voorbeeld

Een bloemist maakt boeketten 

van gele en rode tulpen.

In een boeket zitten 10 tulpen.

De verhouding gele tulpen : rode tulpen = 7 : 3.

Hoeveel gele en rode tulpen zijn er nodig voor 

5 boeketten?

Er zijn 5 × 7 = 35 gele tulpen nodig.

Er zijn 5 × 3 = 15 rode tulpen nodig.

Voorbeeld

In een doos met bonbons is een deel van de bonbons verpakt in de verhouding zoals op de foto. 

De verhouding tussen het aantal verpakte bonbons en het totaal aantal bonbons is 5 : 10.

Alicia koopt drie dozen bonbons.

Hoeveel verpakte bonbons heeft zij nu?

Zij heeft 3 × 5 = 15 verpakte bonbons.

Hoeveel bonbons heeft zij in totaal?

3 × 10 = 30 bonbons

3 x 5   = 15 bonbons

Zij heeft in totaal 30 + 15 = 45 bonbons

In een hal liggen gele en rode tegels. 

Deze tegels vormen motieven zoals op de tekening.

In één motief zitten .. rode en .. gele tegels.

Het motief wordt vier keer op de vloer gelegd.

Je hebt dan .. rode en .. gele tegels nodig.

Aan de slag

Werkboek 1F

Maken opdr. 1 t/m de eindopdracht vanaf blz. 105 

Werkboek 2F 

Maken opdr. 1 t/m de examenopdracht vanaf blz. 99

Maken opdr. 1 t/m 12 van de stencils