IBO 4 Voorbereiden van mijn werk Entplus As sept 2025

• Beroepsoriëntatie
• MBO
• Studiejaar 1

IBO 4 Voorbereiden van mijn werk 

Programma 

- 10.00-11.00 les

- 11.00 tot 11.15 pauze

- 11.15 tot 12.15 les

Vorige les

Moodboard

1. wat vind je van je resultaat?

2. hoe heb je het aangepakt?

voorbereiden- uitvoeren-afronden
3. hoe ging samenwerking?

Vandaag: doelen

1. Ik wat een werkopdracht is en hoe ik vragen kan stellen als ik iets niet begrijp.

2. Ik weet waarom het belangrijk is om een instructie stap voor stap te volgen.

3. Ik weet hoe ik een werkplan kan maken met kleine stappen.
4. Ik weet dat ik materialen en hulpmiddelen moet klaarzetten als ik aan een opdracht begin.

5. Ik weet hoe ik veilig kan werken

Woordenlijst

Opdracht op papier 

over de woorden die bij deze IBO horen

Instructies opvolgen

Een instructie geeft informatie over hoe je iets moet doen. Bij instructies wordt er stap voor stap uitgelegd wat je moet doen voor het uitvoeren van een taak. Door het volgen van instructies kun je je werk goed en veilig uitvoeren.

Instructie

Waarom instructie?

Een goede werkinstructie zorgt ervoor:

· dat je de taak zelfstandig kunt uitvoeren

· dat je geen stappen overslaat

· dat iedereen de taken op dezelfde manier uitvoert

· dat er veilig wordt gewerkt

· dat je een goed resultaat kunt leveren

Een werkplan maken...

Als duidelijk is wat je moet doen, dan ga je een werkplan maken.

In een werkplan verdeel je de werkopdracht die je hebt gekregen in kleine stappen. 

Je schrijft die stappen op. 

Dit werkplan zorgt ervoor dat je het werk goed kunt uitvoeren. En dat je niets vergeet.

Hulpmiddel

Opdracht 44

Jesse krijgt een opdracht van zijn leidinggevende. Hij moet samen met zijn collega Inge een vergaderruimte voor 20 personen klaar gaan maken. De vergadering staat op 8 juni om 15.00 uur gepland in de grote zaal. De stoelen en tafels moeten klaargezet worden. Ook moet er een beamer aangesloten worden. De zaal moet een half uur voor aanvang klaar zijn. De zaal moet er netjes en verzorgd uitzien.

Vul de 6 W's in bij de opdracht

Opdracht 45

Je krijgt de opdracht om een sport- en spelmiddag te organiseren voor jouw klas. De bedoeling is dat het een leuke, actieve middag wordt waarbij iedereen mee kan doen. Jullie moeten zelf nadenken over welke spellen geschikt zijn, waar jullie het willen doen (bijvoorbeeld op het schoolplein of in de gymzaal), en wat je nodig hebt aan materialen. De activiteit is bedoeld om samen plezier te maken, maar ook om te oefenen met organiseren en samenwerken. De sportmiddag moet volgende week woensdagmiddag plaatsvinden en ongeveer 1,5 uur duren. Er moeten minstens drie verschillende spellen zijn, en iedereen in de klas moet ergens bij betrokken zijn.

 Je gaat bedenken en het schema invullen alsof je dit moet organiseren bij opdracht 45 

Opdracht 46

Je gaat de activiteit verder uitwerken. Je gaat nadenken over welke materialen je nodig hebt en hoe je de activiteit stap voor stap gaat aanpakken. 

Bedenk hoeveel tijd je nodig denkt te hebben voor de activiteit. Heb je hulp nodig vraag je docent. 

Vul het schema verder in over je activiteitenaanpak.

Welke materialen en middelen?

Het is een sportdag dus denk bijvoorbeeld aan ballen en andere materialen die je voor sportspellen nodig hebt.

Stappenplan activiteit

Bijvoorbeeld:

1. Bedenken welke spellen je gaat doen

2. Taakverdeling maken

Vul het schema bij opdracht 46 in. 

4.2: Werken volgens regels en afspraken

4.2 Werken volgens regels en afspraken

Als je aan het werk bent, moet je je altijd aan de afspraken en regels houden die gelden in het bedrijf. Maar waarom is dat eigenlijk?

Opdracht 49

In ieder bedrijf gelden andere regels en afspraken over hoe je moet werken. Hoe weet je hoe er binnen jouw bedrijf gewerkt wordt? Bedenk 3 manieren hoe je dat te weten kunt komen.

Ongeschreven regels

Ongeschreven regels zijn regels die niet op papier staan. Dit zijn regels die soms voor het hele team gelden en soms alleen voor een paar personen. Het zijn regels die je leert kennen als je langer bij het bedrijf bent. Deze regels leer je kennen door goed op te letten en vragen te stellen.

Voorbeelden van ongeschreven regels

· Als je jarig bent, trakteer je.

· Mirthe werkt niet meer dan twee avonden in de week.

· Je komt 15 minuten voordat je dienst begint op het werk.

· Klop altijd als je wilt binnenkomen bij de baas. Ook als de deur open staat.

· Als de deur dicht is, betekent dat: niet storen.

· Je mobiel gebruiken om te bellen naar de huisarts of tandarts is oké. Je moeder bellen doe je maar in je eigen tijd.

Ongeschreven regels

Zijn er ongeschreven regels op je werk/stage/ school?

Vandaag:

Les van 10.00 -12.15 uur:

IBO 4 afmaken

Mededelingen

Woensdag 19 november 

IMO dag Schunck (Bongerd 18 centrum Heerlen) 
Dan geen les op school die dag

Donderdag 13 november

10.00-12.00 uur  rondleiding Techniekcollege Vista (Schandelermolen 21 Heerlen) 

Donderdag 20 november

Gastles bouwbedrijf tijdens de les 

Leerdoelen:

Je leert over veilig werken.

Je weet wat materialen en middelen zijn

Je gaat.... 

4.3 Regels om veilig te werken

Wat verstaan jullie onder veilig werken?

Veiligheidspictogrammen

• Symbolen die waarschuwen voor gevaar
• Vergroten de veiligheid in het bedrijf

Waarschuwingspictogrammen/ gevaar

Wat betekent dit waarschuwingspictogram?

1. gevaarlijke stoffen
2. giftige stoffen
3. ontvlambare stoffen

Wat betekent dit waarschuwingspictogram?

1. armen omhoog
2. struikel gevaar
3. glad oppervlak

Verbodspictogrammen/ verboden

Wat betekent dit
verbodspictogram?

1. verboden toegang
2. verboden voor onbevoegden
3. verboden voor handschoenen

Wat betekent dit
verbodspictogram?

1. Verboden voor wifi
2. Verboden om te bellen
3. Verboden voor mobiele telefoons

Gebodspictogrammen/ je moet

Wat betekent dit
gebodspictogram?

1. Helm verplicht
2. Werkkleding verplicht

Ontruimingspictogrammen/ vluchten

Wanneer is een ontruimingspictogram belangrijk?

EHBO pictogrammen/ hulp bij ongelukken

Brand pictogrammen

Gevaarlijke stoffen

Op welke artikelen staan vaak gevaarlijke stoffen pictogrammen?

1. Shampoo
2. Alcohol en sigaretten
3. Schoonmaakmiddelen

4.3 Materialen en hulpmiddelen

Hulpmiddelen zijn gereedschappen, machines of apparaten waarmee je je werk doet. 

Een timmerman gebruikt een hamer om zijn werk te doen. 

De hamer is een gereedschap. 

Materialen of producten zijn dingen die ‘opgebruikt’ worden. Als je een houten schutting maakt, dan is het hout het materiaal. 

Als je de keuken schoonmaakt, dan is het schoonmaakmiddel het materiaal.

Hulpmiddel of materiaal?

Beroepsopdracht 4

Het boekje van de beroepsopdracht wordt uitgedeeld en besproken. 
Volgende  les   TENTOONSTELLING 

Opdracht 55 maken

Vul in of je op de foto een hulpmiddel of een materiaal is 

en bij welk beroep of profiel hoort het?

Lesdoelen

Aan het eind van de les weet ik…

- waarom het belangrijk is om regels en afspraken op het werk op te volgen.

- hoe ik kan ontdekken welke regels en afspraken er zijn in mijn bedrijf.

- wat risicovolle situaties zijn en hoe ik die veilig kan oplossen.

- wat het verschil is tussen materialen en hulpmiddelen, en hoe ik ze gebruik bij mijn werk.