Week 25 P2 M2 SS book B hs4 Revision: WRITING / READING hlk

Week 25




1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
EnglishMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 27 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 140 min

Onderdelen in deze les

Week 25




Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar moet ik zitten?
Plattegrond
ZM2A            
timer
1:00

Slide 2 - Tekstslide

5 min
              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 3 - Tekstslide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Regels
  • Als de docent aan het woord is, ben je stil.
  • Vinger opsteken als je wat wil vragen / zeggen.
  • Spullen niet in orde =  nablijven en strafwerk
  • Start klaar!!


Slide 4 - Tekstslide

1 min
Chapter 4 - In the city 
Lesson 25

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herinnering - STARTKLAAR?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Listening
 ACTIVITY

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Link

Deze slide heeft geen instructies

           Leerdoelen

I can talk about movie genres.

I can write using the present perfect tense

I can read an article and answer questions

Slide 9 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
Leerdoel 1
I can talk about movie genres.

Slide 10 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
 Terugblik

Slide 11 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel 2
I can write using the present perfect tense

Slide 13 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
timer
3:00

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel 3
I can read an email and answer questions about it  

Slide 18 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Extension 
Additional writing tasks 
Numo or Slim Stampen
Online revision

Slide 22 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

   Concepts
from this lesson

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Afsluiting

Can you talk about movie genres.
Can you write using the present perfect tense
Can read an email and answer questions about it  







Slide 26 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

Slide 27 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.