Ped1-dagdeel5 Groepsdynamica

• onderwijs
• HBO
• MBO

Welke onderwerpen zijn de afgelopen weken behandeld?

Instructie bij dit college

- doorloop de slides op je eigen tempo

- noteer vragen die bij je opkomen, deze bespreken we later

- Literatuur Handboek voor leraren, blz 142 en verder: Kounin en klassenmanagement

Zie volgende slide

www.startkitposthbo.nl

Welke heb je uitgekozen en wat zijn jouw bevindingen?

keuzemogelijkheden

regels

complimenten of straffen

klasopstelling U/groepjes

https:

Waar denk jij aan bij leiderschap?

Je hebt een casus voorbereidt voor deze les (zie studiehandleiding)

Bedenk een nieuwe aanpak a.d.h.v. de theorie over klassenmanagement (Kounin), groepsvorming (Tuckman) en leiderschap (Leary). 

Stuur de uitwerking naar de docent via email.

Verwerkingsopdracht

Gespreksvaardigheden, groepsdynamiek, tips

Roos van Leary, Kounin en Tuckman, drie theorieën m.b.t. groepsdynamiek en de bijbehorende gesprekken….. Na de bijeenkomsten kun je je verder -naar behoefte-  verdiepen in Fronter: 

Lessen in orde: met twee documenten over structuur en orde, checklists, herkenning en tips om groepsdynamiek te verbinden aan het CAR-model.

Maatregelenladder: uit te breiden naar eigen vermogen en inzicht.

Opdracht tip top 10: om met een mede-deelnemer geïnspireerd aan de slag te gaan.

Verdieping