Week van de Mediawijsheid - Like en Cancel

• Media, Vormgeving en ICT
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Mediawijsheid - Like en Cancel

Welkom!

Dit gaan we doen

1. Filmpje
2. Social Media Check
3. Dilemma’s
4. Woordspin
5. Wat zou jij doen?
6. In gesprek
7. Conclusie

1. Filmpje

We beginnen met een kort filmpje

embed.vpro.nl

2. Social mediacheck: Welke social media gebruik jij?
Denk aan: Whatsapp, Twitter, Youtube, Instagram,
Tiktok, Snapchat, BeReal, Omegle

“In deze les gaan we het hebben over like en cancel. Een like op een bericht kan je een goed gevoel geven, een gevoel van erkenning. Wie herkent dat? Wie krijgt er een goed gevoel van likes? Wie niet?”

Hoe vaker je een like krijgt, hoe lekkerder je je misschien voelt. Eens? Maar wat gebeurt er met je als je een keer géén likes krijgt? En wat als je likes nodig hebt om je goed te voelen?

Wie heeft er wel eens een negatieve reactie online ontvangen? Wat deed dat jou? Wie heeft er wel eens een negatieve reactie geplaatst? Weet je nog waarom? Is er een verschil tussen het geven van een negatieve reactie online en in het echt? Vandaag gaan we in gesprek over likes, cancellen en hoe we online met elkaar omgaan”

3. Dilemma's

Een dilemma is een lastige keuze tussen 2 dingen.

“Je ziet zo twee dilemma’s, lastige keuzes, op het bord. Je MOET kiezen. Denk niet te lang na: volg je intuïtie.”

Dilemma 1: Wat zou jij kiezen?

1 nieuwe vriend in het echt

100 nieuwe volgers

Dilemma 2: Wat zou jij kiezen?

Een week huisarrest

Een week geen telefoon, iPad of andere digitale apparaten

Dilemma 3: Wat zou jij kiezen?

Nooit meer bewerkte foto’s plaatsen

Al je foto’s met een snapchat filter plaatsen

Dilemma 4: Wat zou jij kiezen?

Een complimentje over je nieuwe schoenen

50 likes op je post met je nieuwe schoenen

4. Waar denk je aan bij het woord ‘cancellen’?

5. Wat zou jij doen?

Let goed op! Je krijgt zo dadelijk situaties te zien waarbij je in 30 seconden met degene naast je moet overleggen wat jullie zouden doen.

Overleggen

Wat zou jij doen als een vriend van je een bewerkte foto van een klasgenoot ongevraagd online zet

Overleggen

Een klasgenoot zonder reden uit een
groepsapp wordt verwijderd

Overleggen

je vermoedt dat er cyberpesten plaatsvindt

Overleggen

iemand die je volgt een grapje online zet dat je niet gepast vindt (of zelfs racistisch vindt)

Overleggen

Je vrienden / vriendinnen allemaal een hashtag gebruiken waarbij ze iemand afkeuren, bijvoorbeeld #suzanenfreekzingenvals

Overleggen

Je vriendin een roddel online plaatst

Overleggen

je uit een groepsapp wordt verwijderd
en je niet precies weet waarom

6. In gesprek

Vorm een tweetal en ga met elkaar in gesprek over de vragen op het werkblad. Beantwoord daarna de vragen.

7. Conclusie

Tijd om even kort te reflecteren op deze les

Wat neem jij mee uit deze les? Wat ga je bijvoorbeeld toepassen in je (digitale) leven?