Klik op het notitie icoontje rechtsonder de slide voor meer informatie en lesinstructies.
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
MuziekBasisschoolGroep 5-8
In deze les zitten 9 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
5-7
reflectie
Raadselconcert
Tip!
Klik op het notitie icoontje rechtsonder de slide voor meer informatie en lesinstructies.
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Hier het bedankje-filmpje van robert (powerpoint les 3)
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat vonden jullie van het concert?
Slide 3 - Woordweb
Toelichting slide 2
Hier speelt Robert op een echte Deconet viool!
Wat vonden jullie van het concert?
Wat vonden jullie van het concert?
De voorstelling leek het meest op een:
Spel
Concert
Slide 4 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Wat vonden jullie van het concert?
Vertel hoe de viool uiteindelijk gevonden is:
Slide 5 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Welk instrument vond je het mooist? Waarom
Slide 6 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Hier het filmpje uit les 3, waarin robert en tim te zien zijn.
Slide 7 - Tekstslide
Toelichting slide 7
Kunnen de leerlingen Roberto en Boris vinden?
Hoe ging het samenwerken?
Slide 8 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf een brief aan ....
Maak 2 tallen
Schrijf een brief aan een van de muzikanten of aan de prive detective.<div>Heb je vragen? Stel ze in je brief! Of wil je liever een recensie schrijven nav het concert? Ook goed!</div>
Maak een foto van je brief en mail deze naar: educatie@phion.nl<div><br></div>
Slide 9 - Tekstslide
Toelichting slide 9
Laat leerlingen individueel of in tweetallen een brief of e-mail aan privédetective Aad Dagio (Bram van Oers), violist Roberto di Minuendo (Robert Windak), gitarist Don (Don Hofstee), trompettist Art (Arthur Kerklaan) en/of contrabassist Boris (Tim Nobel) schrijven. Dit mag een fantasiebrief zijn, een recensie/evaluatie van het concert of vragen waar de leerlingen graag beantwoorden op krijgen!