9.4 Ziek

Ziek
9.4
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Ziek
9.4

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je moet kunnen beschrijven hoe antistoffen bescherming bieden tegen infecties en op welke manieren immuniteit kan ontstaan:
  1. Wat lichaamsvreemde stoffen zijn en er twee voorbeelden van noemen.
  2. Op welke twee manieren witte bloedcellen ziekteverwekkers onschadelijk maken.
  3. Het verschil tussen kunstmatige en natuurlijke immuniteit uitleggen.

Slide 2 - Tekstslide

Immuunsysteem
  • Herkenning d.m.v. antigenen
  • Lichaamsvreemde stoffen worden bestreden door het immuunsysteem.
Voorbeelden van lichaamsvreemde stoffen:
1. Ziekteverwekkers, zoals bacteriën, virussen en schimmels.
2. Bloed van een ander persoon bevat lichaamsvreemde stoffen, kan via bloedtransfusies in je lichaam komen.
3. Stoffen die per ongeluk in het lichaam komen. 


Slide 3 - Tekstslide

Lichaamsvreemde antigenen 
activeren het immuunsysteem

Slide 4 - Tekstslide

Ziekteverwekkers
schimmels

Slide 5 - Tekstslide

Infectie
  • Virussen en bacteriën veroorzaken infecties
  • Virussen bestaan niet uit cellen en zijn niet levend

Slide 6 - Tekstslide

Hoe heet dit virus?

Slide 7 - Woordweb

Slide 8 - Video

Bestrijding
  • Witte bloedcellen maken ziekteverwekkers onschadelijk door insluiten (fagocytose).
  • Andere witte bloedcellen maken antistoffen.
  • Ziekteverwekker pas onschadelijk wanneer volledig bedekt met antistoffen.

Slide 9 - Tekstslide

Natuurlijke immuniteit
  • Zelf de ziekte dus ondergaan.
  1. Bij de eerste infectie maken witte bloedcellen na tijdje pas antistof.
  2. Antistoffen worden bij een tweede infectie veel sneller aangemaakt omdat witte bloedcellen onthouden hoe ze gemaakt zijn.

Slide 10 - Tekstslide

Kunstmatige immuniteit
  • Om mensen immuun te maken, worden er dode of zwakke ziekteverwekkers in je lichaam gestopt (vaccin).
  • Zo maakt je lichaam 'alvast' antistoffen aan.
  • Hoogstens kort even ziek.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Natuurlijk
Kunstmatig
Immuniteit
je krijgt corona en wordt beter
injectie met vaccin

Slide 13 - Sleepvraag

Slide 14 - Video

Antigenen (bloed)
Ezelsbruggetje: antigeen = gemeen || antistof = tof

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

1. (4) Wat wordt er ingespoten als iemand wordt gevaccineerd?
A
Antistoffen
B
Antigenen
C
Antistoffen en antigenen
D
Antibiotica

Slide 18 - Quizvraag

2. (4) Wat zijn antigenen?
A
Genen die bepalen hoe je eruit ziet
B
Stoffen die niet in het lichaam thuis horen
C
Ziekteverwekkers
D
Herkenningssignalen

Slide 19 - Quizvraag

3. (4) Waarom gebruikt iemand antibiotica?
A
Om antigenen af te breken
B
Om bacteriën te doden
C
Om antistoffen af te breken
D
Om schimmels te doden

Slide 20 - Quizvraag

4. (4) Welke huidlaag houdt ziekteverwekkers buiten het lichaam?
A
Hoornlaag
B
Kiemlaag
C
Lederhuid
D
Onderhuids bindweefsel

Slide 21 - Quizvraag

Huidkanker
- een poster
- een infoblad
- een filmpje
- een flayer
- een......... overleg met de docent
(geen PowerPoint)
Mag op de computer, mag ook op papier

Slide 22 - Tekstslide

Werk in tweetallen:
Leg uit waarom (huid)kanker niet altijd wordt opgemerkt door het immuunsysteem?

Slide 23 - Open vraag

Oefen
  • Lees 9.4
  • Opdracht 4 t/m 20

Slide 24 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je moet kunnen beschrijven hoe antistoffen bescherming bieden tegen infecties en op welke manieren immuniteit kan ontstaan:
  1. Wat lichaamsvreemde stoffen zijn en er twee voorbeelden van noemen.
  2. Op welke twee manieren witte bloedcellen ziekteverwekkers onschadelijk maken.
  3. Het verschil tussen kunstmatige en natuurlijke immuniteit uitleggen.

Slide 25 - Tekstslide