TLAC

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Je kennis over TLAC!

LAAT MAAR ZIEN!

Steek na het aftellen je vingers omhoog. 

Wat géén voorbeeld niet-verstorend ingrijpen.

                 

                Ultrasnelle groepscorrectie

                Positieve groepscorrectie

                 Negeren van wangedrag

Wat is belangrijk bij het toepassen van een korte stop?

                 

                Niet langer dan 10 seconden laten duren

                Stil zijn tijdens de bedenktijd

                 Tips geven tijdens het wachten

Een goede techniek om ratio op te bouwen is....

                 

                Draai en praat

                Klare taal

                Weet niet, geldt niet

Wat gaan we doen?

• Dagopening
• Lesdoelen
• Mededelingen
• Nakijken startopdracht blz. 12
• Uitleg theorie
• Maken opdracht 1 samen 
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Ik kan het onderwerp van een korte tekst vinden

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Nakijken 

• Kijk met een andere kleur pen na.
• Zet een krul als het antwoord goed is.
• Is het fout? Zet een kruisje en daarachter het juiste antwoord.

Nakijken 

1. Vriendschapsbandje

2. ....

3. Vriendschapsbandje/...

4. In ieder geval een foto of tekening met een 

vriendschapsbandje

Theorie:

Theorie: 

Theorie: 

Opdracht gezamelijk

• Lees opdracht 

Zelfstandig werken

Maak opdracht
Heb je vragen? Steek je vinger op!

Klaar? 
Maak opdracht  

Huiswerk

Datum:
maandag 07 september

Maken:

• Startopdracht op blz. 12
• Kennismakingsformulier

Lesdoelen

• Ik weet wie er voor de klas staan bij Nederlands
• Ik weet wat de regels zijn in de klas
• Ik weet wat ik kan verwachten bij het vak Nederlands
• Ik weet wat ik moet meenemen

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?