Formuleren les 4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Nederlands 18-06

1e lesuur: 

- lASSo2: Inleiding recensie 

- lASSo1: Kern van een e-mail

- Zelfstandig werken

2e lesuur: 

- lASSo1: Slot van een e-mail
-lASSo2: Slot recensie

Doel

lASSo1:
Ik weet hoe ik de kern van een e-mail moet schrijven.

lASSo2: 
Ik weet hoe ik de inleiding en de kern van een filmrecensie moet schrijven.

lASSo2: inleiding van je recensie

In de inleiding geef je de lezer de belangrijkste basisinformatie over de film. Beantwoord hier vragen als:

- Wat is de titel van de film?

- Wie is de regisseur?

- Uit welk jaar komt de film?

- Tot welk genre behoort de film? (bijvoorbeeld: actie, drama, komedie, sciencefiction)

- Wie spelen de hoofdrollen?

- Waar gaat de film in het kort over? (Let op: geef geen spoilers!)

- Waarom heb je deze film gekozen om te recenseren?

👉 Doel van de inleiding: de lezer kennis laten maken met de film.

lASSo2: kern van je recensie

Hier geef je jouw mening over verschillende onderdelen van de film. Probeer steeds jouw mening goed uit te leggen of te onderbouwen. Je kunt bijvoorbeeld iets schrijven over:

- Het verhaal: Is het spannend, origineel of juist saai?

- De personages: Zijn ze geloofwaardig? Worden ze goed gespeeld?

- De acteurs: Spelen ze overtuigend? Past de acteur goed bij het personage?

- De beeld en geluid: Hoe ziet de film eruit (kleurgebruik, camerawerk, special effects)? En hoe is de muziek of het geluid?

- De sfeer: Welke gevoelens roept de film op?

- Eventueel: Zijn er bijzondere thema’s of boodschappen in de film?

👉 Doel van het middenstuk: je mening geven en uitleggen waarom je dat vindt.

lASSo2: kern van je recensie

Aan de slag! 

Maken werkboekje opdracht 5 en 6

lASSo1: Kern van een e-mail 

lASSo1: Kern van een e-mail 

Opdracht:

Schrijf de kern (5-8 zinnen) van een e-mail waarin je:

- Duidelijk uitlegt wat de situatie is en wat je vraag is

- Mogelijke oplossingen of verzoeken voorstelt.

- Beleefd en to-the-point blijft.

-Denk na over hoe je de informatie logisch ordent. Begin je meteen met het probleem of leid je het kort in? Hoe zorg je ervoor dat je niet te langdradig bent, maar wel duidelijk? 

Keuze:
1. Je mailt je docent Nederlands om uit te leggen waarom je een opdracht later wilt inleveren. Geef een goede reden en stel een nieuwe inleverdatum voor.

2. Je mailt de schoolarts om uit te leggen waarom je een gastles over roken en vapen wil organiseren voor jouw klas en je stelt een datum en tijdstip voor.

3. Je mailt de bibliotheek om uit te leggen waarom je een boek langer wilt lenen. Geef aan hoe lang je het boek nog nodig hebt. 

Aan de slag

lASSo1: Schrijf de kern van je e-mail