Via Vervolg 1F Deel B thema 4 H3 Lezen

Thema 4 Sport H3 Lezen
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 6

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Thema 4 Sport H3 Lezen

Slide 1 - Tekstslide

Programma
Terugblik
Lesdoel
Uitleg 
Opdracht
Zelfstandige verwerking
Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Wat hebben wij de vorige keer geleerd/gedaan?
Wat weten wij daar nog van?

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel
Aan het einde van de les weet ik welke leesstrategieën er zijn en wanneer en hoe ik ze kan gebruiken om een tekst te begrijpen.

Slide 4 - Tekstslide

leesstrategie
Je kunt een tekst op verschillende manieren lezen. De manier waarop je een tekst leest, noem je een leesstrategie.
Welke leesstrategie je kiest, hangt af van je leesdoel.

Slide 5 - Tekstslide

3 belangrijke leesstrategieën 
- globaal lezen
- zoekend lezen
- intensief lezen

Slide 6 - Tekstslide

globaal lezen
DOEL: Globaal lezen betekent dat je een tekst bekijkt om erachter te komen wat de tekstsoort en het onderwerp is
MANIER: Je leest niet alle tekst, maar alleen de inleiding, de titel, de tussenkopjes en het bijschrift van de afbeelding.

Slide 7 - Tekstslide

zoekend lezen
DOEL: Zoekend lezen betekent dat gericht in een tekst naar bepaalde informatie zoek. 
MANIER: Je leest de tekst niet helemaal, maar je zoekt alleen naar de informatie die wordt gevraagd. Je scant de tekst. Je kijkt naar de tussenkopjes, opvallende woorden, e.d.

Slide 8 - Tekstslide

intensief lezen
DOEL: Intensief lezen betekent dat je de inhoud van een tekst goed wilt begrijpen.
MANIER: Je leest de tekst in zijn geheel en je vraagt je af wat de belangrijkste boodschap is van de schrijver.

Slide 9 - Tekstslide

Stappenplan zoekend lezen
Je kunt een stappenplan gebruiken om een tekst zoekend te lezen. 
Vóór het lezen: bekijk de tekst, bedenk met welke tekstsoort en welk tektdoel je te maken hebt, vraag je af welke informatie je zoekt. 

Slide 10 - Tekstslide

Stappenplan zoekend lezen
Je kunt een stappenplan gebruiken om een tekst zoekend te lezen. 
Tijdens het lezen: lees de titel, ondertitel, inleiding, de bijschrift. Lees daarna tussenkopjes en de eerste en laatste zin van elke alinea. Lees tot slot de gevonden alinea vluchtig door. 
Heb je de informatie die je zocht gevonden?

Slide 11 - Tekstslide

Stappenplan zoekend lezen
Je kunt een stappenplan gebruiken om een tekst zoekend te lezen. 
Na het lezen: Lees de tekst intensief als je de informatie die je zocht niet hebt gevonden. 
 

Slide 12 - Tekstslide

schema of tabel
Soms staat belangrijke informatie in een tekst in een schema of tabel. 

Slide 13 - Tekstslide

Schema
Een schema is een overzicht van belangrijke informatie. Een schema kun je aflezen.

Slide 14 - Tekstslide

Een voorbeeld van een schema

Slide 15 - Tekstslide

Tabel
Een tabel is een overzicht waarin informatie overzichtelijk en schematisch is weergegeven. De informatie in een tabel is ingedeeld in rijen en kolommen. Een rij loopt van links naar rechts. Een kolom loopt van boven naar beneden. 

Slide 16 - Tekstslide

Voorbeeld van een schema (rooster)

Slide 17 - Tekstslide

Tabel
In een tabel zie je links en boven of beneden waarover de informatie gaat. Door deze rijen en eerst kolom goed te lezen, kun je gericht zoekend lezen. 

Slide 18 - Tekstslide

Maken
Maak de opdrachten 1 t/m 6 
blz. 31-47

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht
Je krijgt een aantal teksten waarvan je er een uitkiest. Deze tekst lees je verkennend. Daarbij geef je antwoord op de volgende vragen:
Wat is de tekstsoort?
Welk tekstdoel verwacht je op basis van deze tekstsoort?
Wat is het onderwerp?
Voorspel in 10 tot 20 woorden waarover de tekst gaat.
Als het tekstdoel informeren is, staan er vooral feiten in een tekst. Van een feit kun je bewijzen dat het waar is. Zoek in de tekst de feiten en onderstreep deze.

Slide 20 - Tekstslide

Wat hebben we gedaan?
Wat hebben we geleerd?
Is het lesdoel behaald?
Op welk niveau heb je gewerkt?
Volgende week: 
Schrijven van een tekst

Slide 21 - Tekstslide