Hybride lesgeven - Dans

• Kunstzinnige oriëntatie
• Basisschool
• Groep 1,2

Welke beweging hoort bij welk dier?

Quiz

Welk dier beweegt zo?

1. 
2. 
3. 
4. 

Sommige dieren in de zee kunnen ook heel goed samen bewegen, kijk maar eens naar deze vissen.

0

Kunnen jullie ook samen bewegen?

1 iemand mag voor de klas staan en is de leider van de school met vissen. De rest van de klas volgt hem/haar. Gaat hij opzij? Dan gaat iedereen opzij, maakt hij een draai? Dan draait iedereen. Lukt het om allemaal samen te bewegen?

Gebruik deze muziek 

Tips voor de kinderen om mee te geven:

• Niet te snel bewegen zodat iedereen je kan volgen.
• Kan je ook hoog en/of laag bewegen?
• Let goed op of alle "vissen" ook echt met je meekomen, jij moet zorgen dat iedereen veilig is (verantwoordelijkheid).

Dat is een bijzondere garnaal!
Zijn ogen maken hele kleine bewegingen. Kan jij dat ook?
Probeer het eens met je vingers, voeten of billen.

En dit dier gebruikt alleen zijn armen of eigenlijk vleugels om te bewegen. Die hebben we ook gedanst!

Speel rechtervideo af t/m 0:40.

Wat als alleen je armen bewegen?

De rog zwemt heel sierlijk, met zijn prachtige grote vleugels. Probeer ze maar eens na te doen!
Welke andere bewegingen kunnen je armen nog meer maken? 

Gebruik deze muziek 

Tips voor de kinderen om mee te geven:

• Wat gebeurt er als je je armen niet mag buigen?
• Kun je ze langzaam of juist heel snel laten bewegen?
  
• Lukt het om je armen naar voren en achteren te bewegen?
• Kan je je armen heel los bewegen of juist heel strak (als een robot) bewegen?

Mooi gedanst!

Ik ben heel benieuwd hoe je het vond:
Welk dier vond jij het leukst en waarom?
Was het moeilijk om de leider van de vissen te zijn? En wat vond je er moeilijk of makkelijk aan?
Kan je een tekening maken van jouw favoriet dansdier?

Applaus voor jezelf!

Officiële afsluiting moet nog gemaakt worden.  Bijvoorbeeld een kleine evaluatie (indien gewenst).
Ik ben vooral benieuwd naar welke dieren de kinderen leuk vonden om te dansen en waarom. Zijn het juist de sierlijke of strakke bewegingen bijvoorbeeld. Hoe zou jij een dergelijke les afronden in de klas?