Les 1 - Duurzaamheid

• Verzorging
• Speciaal Onderwijs

Introductie van de lessenreeks

• In deze lessenreeks ga je aan de slag met het thema 'duurzaamheid' 
• Je leert ict-vaardigheden
• Je maakt een verslag en geeft een presentatie

Planning:

Les 1:  Duurzaamheid

Les 2: Informatie zoeken en beoordelen

Les 3: De opbouw van een verslag

Les 4: Schrijven van een concept verslag

Les 5: Voorbereiden van de presentatie

Les 6: Hoe geef je feedback? 

Les 7 en 8: Presentaties

De planning staat niet vast. Het kan zijn dat er in les 6 al ruimte is om presentaties te geven. Goed om dit aan te geven aan de klas!

Les 1 - Duurzaamheid 

Lesdoel

Je kan in je eigen woorden uitleggen wat duurzaamheid betekent en je kan drie concrete voorbeelden noemen uit je dagelijks leven.

Uitleg over duurzaamheid

Maak de opdrachten van les 1 uit je werkboek

Hoe ging de les?

Laptop mee naar de les

Wat is een ecologische voetafdruk?

Vraag aan klas: Wat denken jullie dat een ecologische voetafdruk is? 

Tip: Kijk naar de afbeelding

Hoe kan je jouw voetafdruk verkleinen?

• Bedenk in tweetallen, 3 voorbeelden van hoe je jouw voetafdruk kan verkleinen. Noteer dit in je werkboek.
• Na 3 minuten bespreken we dit klassikaal

Gebruik de volgende dia om het filmpje na te bespreken.

Filmpje nabespreken

• Wat houdt recyclen in?
•  Op het laatst wordt er gesproken over hergebruiken. Wat is hergebruiken en hoe is dit anders ten opzichte van recyclen?
• Geef een voorbeeld van iets wat je thuis recyclet of hergebruikt?

Recyclen: Producten worden uit elkaar gehaald om van bepaalde grondstoffen of onderdelen een nieuw product te maken.

Hergebruiken: Het product wordt in ongeveer dezelfde staat opnieuw gebruikt. Een tas maken van een spijkerbroek is ook hergebruik, omdat de broek niet eerst helemaal wordt afgebroken.

Duurzame energie

Klassenvragen:

• Wat denken jullie dat hernieuwbare energie betekent?
• Welke energiebronnen zie je op deze afbeelding? 

Op de afbeelding staat: zonne-energie, waterkracht, windenergie, grondwarmte/biomassa

Wat is duurzame/hernieuwbare energie

• Het raakt nooit op
•  Groot verschil met fossiele brandstof (olie, gas, steenkool)

• Energie die afkomstig is uit bronnen die nooit opraken of zichzelf steeds opnieuw aanvullen.
• fossiele brandstoffen (olie, gas, steenkool) raken op en veroorzaken veel CO₂-uitstoot; hernieuwbare energiebronnen zijn duurzaam en veel minder vervuilend.

Soorten duurzame energie

• Zon – zonnepanelen zetten zonlicht om in elektriciteit.
• Wind – windmolens wekken energie op door bewegende lucht.
• Waterkracht – stromend water in rivieren en dammen drijft turbines aan.
• Biomassa – planten, houtresten of gft-afval worden verbrand of vergist voor energie.
• Geothermie – warmte uit het binnenste van de aarde gebruiken, bijvoorbeeld voor verwarming.

Laatste onderwerp van deze les:

Duurzaam vervoer

• Fietsen
• Lopen
• Trein
• Elektrische bus
• Deelvervoer (deel auto, scooter, fiets, step)

Duurzaam vervoer

Voorbeelden:

• Openbaar vervoer (trein, bus)
• Deelvervoer (deel auto's, fietsen, scooters, steps)
• Lopen
• Fietsen

Voordelen:

• Minder milieuvervuiling 
• Gezondere leefomgeving

Gevolgen van de huidige uitstoot van vervoer in Nederland 

Milieu: 

• Klimaatverandering – Door de uitstoot van CO₂ en andere broeikasgassen draagt vervoer sterk bij aan de opwarming van de aarde.
• Luchtvervuiling – Uitstoot van stikstofoxiden en fijnstof verontreinigt de lucht, wat schadelijk is voor ecosystemen en biodiversiteit.

Gezondheid:

• Long- en hartproblemen – Fijnstof en stikstofoxiden verhogen het risico op astma, COPD, hart- en vaatziekten en zelfs vroegtijdige sterfte.

Aan de slag in het werkboek

• Schrijf je naam en klas op het werkboek
• Maak de opdrachten van les 1 - duurzaamheid 

Evaluatie

• Wat heb je deze les geleerd?
• Wat ging goed? Wat kon beter?

Huiswerk:

• Opdrachten les 1 - duurzaamheid, moeten af zijn
• Chromebook mee