Les 3 - Rest materiaal: Puin-hoop: presenteren

Les start


Pak de juiste spullen en ga zitten 

Wacht op instructie
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
HandvaardigheidVoortgezet speciaal onderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerroute VBLeerroute VKLeerroute VGLeerroute VT

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Les start


Pak de juiste spullen en ga zitten 

Wacht op instructie

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inchecken

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Puin-hoop kunstwerk maken
  • Ik kan samen met een klasgenoot ons natuurlijke kunstwerk van restmateriaal afmaken, presenteren en vertellen over ons creatieve proces.
  • Herhaling opdracht
  • 4. Evaluren uitleg presentatie
  • Eerste lesuur: opdracht afmaken 
  • Tweede lesuur: presentatie voorbereiden en presenteren
Klassikaal feedback geven op de presentatie. 
Geef een tip en een top

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik kan samen met een klasgenoot ons natuurlijke kunstwerk van restmateriaal afmaken, presenteren en vertellen over ons creatieve proces.
Instructie
Aan de slag
opruimen
Presenteren
Evalueren lesdoel en inzetcijfer

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Van materiaal naar ontwerp (creatiefproces)
1. oriënteren > 2. onderzoeken > 
3. uitvoeren > 4. evalueren

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht: Puin-hoop
Maak een natuurlijk kunstwerk van rest-/afvalmateriaal. Neem het materiaal als uitgangspunt. 

Denk aan: planten, dieren, landschappen etc. 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Uitvoeren: 

Opdracht Puinhoop
'Natuurlijk' kunstwerk

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht Eisen

  • 1. Oriënteren: Je hebt onderzoek gedaan naar verschillende kunstwerken
  • 2. Onderzoek: Je hebt onderzoek gedaan naar verschillende materialen: vorm, kleur en textuur
  • Je hebt ook onderzocht welke materialen lijken op iets uit de natuur.
  • Beide onderzoeken heb je ingevuld op een werkblad.
  • 3. Uitvoeren: Je werkstuk is duidelijk herkenbaar als iets uit de natuur.
  • Je hebt 3 verschillende ideeën geschetst.
  • Je hebt 1 definitief ontwerp gemaakt waarin je idee duidelijk te zien is.
  • 4. Evalueren: Je presenteert jullie ontwerp aan de klas.



Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opruimen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Van materiaal naar ontwerp 
(creatief proces)
1. oriënteren > 2. onderzoeken > 3. uitvoeren > 4. evalueren

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presenteren kunstwerk
  • Vertel over het creatieve proces: de ideeën (onderzoek), het maken (uitvoeren), waarderen (evaluatie).
  • Laat je ideeschetsen zien. 
  • Laat jullie kunstwerk zien. 
  • Publiek: stelt vragen en geeft feedback na iedere presentatie. 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presentatie voorbereiden (15 min)
  1. Beantwoord de vragen op het werkblad. 
  2. Werk je samen? Spreek af wie wat gaat zeggen. Verdeel het.
  3. Oefen als het lukt de tekst (of een gedeelte daarvan) uit je hoofd. 

Slide 12 - Tekstslide

Print voor de les deze werkblad uit:
https://docs.google.com/document/d/1fGHvgVwJen-QXa6483SP8kZXDcoURsXVR03Qsua_R7I/edit?usp=sharing
Feedback geven na een presentatie
Verzin 1 tip en 1 top bij iedere presentatie: creatief proces, kunstwerk, samenwerking, presentatie. 


Tip: wat zou er beter kunnen? Vertel hoe diegene dat kan doen. 

Top: wat ging er goed? 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies