1.5 les 2

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

1.5 les 2

Inhoud

Check- in
Leereenheid 1.5
Planning 1.5
Blue Monday opdracht

De olympische weken

Planning; wat ga je deze week doen

Check-in

1. Is er iets waardoor je vandaag een fijne dag kunt hebben?

2. Wat is je bedoeling voor vandaag? 

Olympische winterspelen 2026

De komende 3 weken doen we onze eigen Klas Olympische Spelen

1. Teams maken van 4

2. Kies met je team een teamnaam

3. Maak een teamsymbool/vlag

De sporten van week 1

1. Samenwerkingspuzzel

2. Doelgooien (propjes in emmer)

3.  Communicatie-opdracht (blind tekenen)

Puzzelen

Welk team heeft als eerste de puzzel klaar?

Doelgooien

Welk team heeft de meeste propjes in emmer gekregen? 

Blind tekenen

Materialen: Papier & stiften

Voorbeeldtekening (alleen voor 1 student zichtbaar)

Eén teamlid ziet een tekening. Hij/zij mag alleen praten. De anderen tekenen zonder te kijken.

Regels: De tekenaar mag niets vragen, alleen de beschrijver praat, niet wijzen of voordoen

Tijd: 10 minuten

Welke tekening lijkt het meest? Welk team had de beste samenwerking?

Afsluiting

Elk team vult in: 

“Wij waren vandaag goed in …”

“Volgende keer willen we beter worden in …”

Stand week 1

Team

Punten

Plannen

Stelling: ik kom vaak tijd tekort om alles te doen wat ik wil doen

1. ja, vaak wel
2. ja, soms
3. nee, meestal niet
4. nooit

Ik vind het moeilijk om prioriteiten te stellen.

1. Ja
2. Nee

Stelling: ik vind het belangrijk om gemaakte afspraken na te komen

1. ja, vaak wel
2. ja, soms
3. nee, meestal niet
4. nooit

Hoe goed kun jij plannen?

1. Perfect
2. Niet
3. Kan beter
4. Ik weet niet hoe ik moet plannen

Wat is plannen en wat moet je er voor kunnen?

Plannen = ordenen van wat je wilt bereiken

Vaardigheden:

Overzicht

Concentratie

Flexibiliteit

Prioriteren

de 7 stappen voor het maken en gebruiken van een planning

1. Bedenk welke taken je moet doen
2. Hak de taken in deeltaken
3. Bedenk hoeveel tijd elke taak kost
4. Stel prioriteiten
5. Maak een planning (zorg voor afwisseling)
6. Voer de planning uit 
7. Reflecteer op de planning

Waar sta je? 

Dit kan ik al 

Dit wil ik nog leren

Ik kan een (leer)taak op tijd starten

Ik kan een (leer)taak op tijd afronden

Ik kan een een goede dagplanning maken

Ik kan een opdracht opdelen in deeltaken

Ik kan een tijdsplanning maken met meerdere taken

Ik kan een 'to-do' schema maken

Ik kan inschatten hoeveel tijd een (leer)taak inneemt

Ik kan het belangrijkste eerst doen

Ik kan lange termijn opdrachten goed plannen.

Maak de opdracht planning week 2

Jouw planning

Dag	School	BPV
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag

Uitchecken