Ademhalen

8.2 Ademen
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

8.2 Ademen

Slide 1 - Tekstslide

deze les
uitleg
opdrachten

Slide 2 - Tekstslide

Het ademhalingsstelsel

Slide 3 - Tekstslide

Verbranding en ademhaling
Het middenrif en andere ademhalingsspieren helpen ruimte te maken waardoor lucht naar binnen wordt gezogen.

Slide 4 - Tekstslide

Opname van zuurstof in het bloed

Slide 5 - Tekstslide

Van hoge concentratie naar lagere concentratie (diffusie) 

Slide 6 - Tekstslide

0

Slide 7 - Video

Opname en afgifte van gassen in het bloed

Slide 8 - Tekstslide

Opdrachten maken

Slide 9 - Tekstslide

Evaluatie
Waarom is neusademhaling beter dan ademen door je mond?

Slide 10 - Tekstslide

7.2 Ademen
Hoe haal je adem?

Slide 11 - Tekstslide

ademen door longen
ademen door kieuwen

Slide 12 - Tekstslide

A. Meten van je Ademvolume (m.b.v. spirometer): 
1. Pak de spirometer en een kartonnen kokertje.
2. Zet de wijzer van de spirometer op nul.
3. Zet het kokertje op de spirometer.

Je meet je ademvolume in rust (je zit rustg, je ademhaling is ‘normaal’) 

Zet je lippen rond het kokertje en adem 5 x NORMAAL in- en uit. 
Adem in door je neus en uit door het kokertje. 
Let op: Je lippen blijven dus steeds om het kokertje.

     Lees af op hoeveel liter de meter staat. 

a) Noteer in je schrift: In 5 x ademhalen heb ik ......... liter lucht uitgeademd.
                                        Mijn ademvolume (lucht die ik in 1 ademhaling in- en uitadem) is: ............. : 5 =
b) Noteer je ademvolume op het papier van de klas.
De spirometer is een longfunctieapparaat. Spirare = ademhalen. 
Je verplaatst liters lucht.

Slide 13 - Tekstslide