3 HB Startprogramma (lesuur 1 t/m 3)

Startprogramma (lesuur 1, 2 en 3)
1e lesuur (8:30 - 9:15 uur): 
  • Voorstellen Henk en Fetsje
  • Introductiespel: Wat is waar?
2e lesuur (9:15 - 10:00 uur): 
  1. Algemene schoolregels 
  2. Wat is een goeie klas?
3e lesuur (10:00 - 10:45 uur): 
  1. Omgeving verkennen (afhankelijk van het weer) + pauze 
Kleine pauze (10:45 - 11:00 uur)
4e lesuur: les volgens rooster
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerroute VBLeerroute VLLeerroute MLeerroute H

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 135 min

Onderdelen in deze les

Startprogramma (lesuur 1, 2 en 3)
1e lesuur (8:30 - 9:15 uur): 
  • Voorstellen Henk en Fetsje
  • Introductiespel: Wat is waar?
2e lesuur (9:15 - 10:00 uur): 
  1. Algemene schoolregels 
  2. Wat is een goeie klas?
3e lesuur (10:00 - 10:45 uur): 
  1. Omgeving verkennen (afhankelijk van het weer) + pauze 
Kleine pauze (10:45 - 11:00 uur)
4e lesuur: les volgens rooster

Slide 1 - Tekstslide

Denken over 3HB dit jaar 
Hoe worden wij een goeie klas? 
Wat is dat? 
Hoe kijken jullie daar tegen aan? 
Deze vraag komt straks terug.

Slide 2 - Tekstslide

Voorstellen Henk en Fetsje


Wie zijn wij? 
Wat deden wij deze zomer?
Vragen? 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Stel je voor aan je klas


Hoe heet je? 
Wat deed je deze zomer? 


Slide 6 - Tekstslide

Spel: Namen leren kennen

Voornamen: Maak een rij op alfabetische volgorde
Achternamen: Maak een rij op alfabetische volgorde
Leeftijd: maak een rij op leeftijd

Slide 7 - Tekstslide

Introductiespel: Wat is waar???
Doel: Je klasgenoten beter leren kennen

- Schrijf drie dingen over jezelf op papier. Twee daarvan moeten waar zijn, eentje is verzonnen. Elk verhaal moet drie tot vijf zinnen zijn. Tijd: 5 minuten
- Je krijgt een nummer: 1 of 2.
- Je vertelt jouw verhalen aan je buurman/buurvrouw of leest ze voor. Je buurman/buurvrouw raadt welk verhaal niet waar is. Daarna wissel je van rol.
- Als de docent het aangeeft, gaan de nummers 2 door naar de volgende tafel. Nummers 1 blijven zitten.



Onderwerpen:
hobby's, 
gezin,
sport, 
vakantie, 
huisdieren, 
aantal broers of zussen, 
familie

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Algemene schoolregels (een aantal uitgelicht)
  • De aanwijzingen van personeel gaan altijd voor.  
  • Je behandelt de ander, de omgeving en het materiaal met respect.
  • Je zorgt met elkaar voor rust op school, zodat er goed gewerkt kan worden.
  • Je lost conflicten op met praten. Lukt dat niet alleen dan vraag hulp. 
  • Naar het toilet in de pauze of tijdens de leswisseling. Eten, drinken of snoepen ook. 
  • In de klas is je jas uit en je pet/muts is af. 
  • Je bent alleen buiten de klas, als je docent daar toestemming voor heeft gegeven d.m.v. de juiste kaart.
  • Bij lesuitval doe je wat er op de roosterwijziging staat (zie scherm hal 2 of SOM). 
  • Je maakt geen foto’s, filmpjes of geluidsopnames zonder toestemming.

Slide 11 - Tekstslide

Havo 3 anders dan leerjaar 2
  • Meer zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid
  • Meer (huis)werk
  • 3 periodes: toetsweek, inhalen en herkansen volgens planning
  • Dus: gebruik naast SOM een agenda (plannen en organiseren)
  • Eigen leerdoelen bedenken
  • OPP presentatie
  • Profielkeuze

Slide 12 - Tekstslide

Havo 3 en lokaal 14
Je werkt rustig in de klas
Groen: zoveel mogelijk beperken
Oranje: op de gang
Paars: via Lokaal 14 naar SL

Slide 13 - Tekstslide

Groene kaart: bij uitzondering

Slide 14 - Tekstslide

Schooldag
Lesuur
Tijden
08.30 – 09.15 uur
09.15 – 10.00 uur
10.00 – 10.45 uur
Kleine pauze 
10.45 - 11.00 uur
Hal 1, 2, 3, plein of veld
11.00 - 11.45 uur
5
11.45 - 12.30 uur
Eetpauze 
12.30 - 12.40 uur
Mentorlokaal
Grote pauze 
12.40 – 13.00 uur
Hal 1, 2, 3, plein of veld
6
13.00 - 13.45 uur
13.45 - 14.30 uur

Slide 15 - Tekstslide

3HB: Hoe worden wij een goeie klas?  
Wat is dat, een goeie klas? 
Hoe kijken jullie daar tegen aan? 

Je naam en antwoord op drie vragen.
Daar kom ik later op terug, 
zonder dat je naam wordt genoemd.



Slide 16 - Tekstslide

3HB Hoe worden we een goeie klas?
Drie vragen: 
Wat ik nodig heb om in deze klas succesvol te zijn is ...
Wat mij belemmert in de klas om succesvol te zijn is ...
Ik hoop dat we dit jaar als klas ...

Klaar? Draai je blaadje om, ik haal het op.

Slide 17 - Tekstslide

Wat gaan we doen? 
Wandelen, naar buiten, ....

Slide 18 - Tekstslide