Meesterproef lessonup

Geschiedenis meesterproef
instructie over hoofdstuk 8 paragraaf 8.2 en 8.3
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Geschiedenis meesterproef
instructie over hoofdstuk 8 paragraaf 8.2 en 8.3

Slide 1 - Tekstslide

Inleiding 
Voor het vak geschiedenis moest ik een opdracht kiezen ik heb gekozen om een lesson up te maken met creatieve en interessante nuttige vragen over de 2 paragrafen.

Slide 2 - Tekstslide

8.2 De worsteling van Indonesië

Slide 3 - Tekstslide

In 1916 had het even geleken dat Nederland de onafhankelijkheid zou gunnen aan Nederlands-Indië toen er een volksraad werd opgericht. Zij mochten echter niet meebeslissen, alleen maar adviezen geven aan de regering.

Slide 4 - Tekstslide

De volksraad uit 1916 mochten daar de burgers toen mee beslissen?
A
Ja, maar ze mochten geen advies mee geven aan de regering.
B
nee, maar ze mochten wel advies geven aan de regering.
C
de burgers waren helemaal niet betrokken
D
geen van de andere antwoorden

Slide 5 - Quizvraag

Om, tocht meer invloed te krijgen werden politieke partijen opgericht in Nederland-Indië.

1. Partai Kommunis Indonesia (PKI): bestond sinds 1914. Door Nederland sterk in de gaten gehouden omdat ze voor een snelle algehele onafhankelijkheid waren. In 1926 organiseren ze een grote opstand die wordt neergeslagen. Daarna (1927) wordt de partij verboden.


Slide 6 - Tekstslide

2. Partai Nasional Indonesia (PNI): In 1927 opgericht o.l.v. Soekarno. Ook zij wilde 100 procent merdeka (onafhankelijkheid). Soekarno werd vastgezet toen zijn toespraken een steeds groter gehoor kregen in Indonesië. 

Slide 7 - Tekstslide

de Partai Nasional Indonesia was de tweede partij die werd opgericht wat was de afkorting voor de partij?
PKI
PNI

Slide 8 - Poll

Voor welke partij stond de afkorting PKI?

Slide 9 - Open vraag

Partai Kommunis Indonesia
Partai Nasional Indonesia
ontstaan in 1914
voor een snelle onafhankelijkheid
opgericht in 1927 door Soekarno
in opstand in 1926
verboden in 1927
100% voor merdeka

Slide 10 - Sleepvraag

Roose velt laat aan Wilhelmina weten dat de koloniale beheersing niet kon blijven bestaan. Pas in 1942 reageert ze hierop, ondertussen was Nederland-Indië al bezet door Japan. Tijdens de Japanse bezetting van Nederlands-Indië worden tienduizenden Nederlanders door de Japanners overgebracht naar jappenkampen. Soekarno wordt vrijgelaten. Soekarno gaat met een groep nationalisten samenwerken met de japanners, in de hoop dat zij van de japanners hun onafhankelijkheid krijgen. Dit wil Japan echter niet, zij willen ook de baas blijven, net als Nederland.


Slide 11 - Tekstslide

Toen Nederland-Indië bezet was door Japan hoopte ze dat ze van Japan wel onafhankelijkheid zouden krijgen.

Slide 12 - Tekstslide

Hoe dacht Japan hierover en wat wilde Japan?

Slide 13 - Open vraag

Wat weet je al over het Akkoord van Linggadjati in 1946.

Slide 14 - Woordweb

IN 1945 wordt Japan verslagen en staan ze toe dat Soekarno de onafhankelijkheid uitroept. Een groep nationalisten gebruiken geweld tegen de Nederlanders om te voorkomen dat zij hun oude macht weer gaan pakken.
Nederland stuurt een commissie-generaal om te onderhandelen met de nationalisten. Hieruit volgt in 1946 het Akkoord van Linggadjati:
- Nederland erkende de soevereiniteit van de nieuwe republiek over de eilanden Java, Madoera en Sumatra en
- Ze maken afspraken over een samenwerkingsverband.
- Ze worden verbonden in een unie om gezamenlijk belangen te behartigen. De Nederlandse Kroon zou aan het hoofd staan.

Slide 15 - Tekstslide

1947: politionele actie vanuit Nederland om belangrijke voedsel-en exportproducten veilig te stellen. Hierdoor waren de inkomsten veilig en kon Nederland de status van koloniale mogendheid behouden.
De internationale gemeenschap gaat in protest tegen het handelen van Nederland en Nederland wordt gedwongen weer terug te keren aan de onderhandelingstafel om nieuwe afspraken te maken.

Slide 16 - Tekstslide

Wanneer en waarom was er een politionele actie vanuit Nederland?
A
In 1946 omdat ze het niet eens waren met de afspraken
B
In 1947 om voedsel en importproducten veilig te houden
C
In 1947 om voedsel en exportproducten veilig te houden
D
In 1947 omdat ze het niet eens waren met de afspraken

Slide 17 - Quizvraag


De onderhandelingen lopen vast en Nederland gaat in 1948 weer over tot politionele acties: wat leid tot een onafhankelijkheidsoorlog waar aan beide zijden veel slachtoffers vallen.
De VN eist dat Nederland opnieuw gaat onderhandelen en de VS dreigt de Marshallhulp in te trekken. Dit zou grote gevolgen hebben voor de wederopbouw en Nederland kon niet anders dan de wapens neerleggen.
Op 27 december 1949 droeg Nederland de soevereiniteit over aan de republiek Indonesië.

Slide 18 - Tekstslide

Doordat er in 1948 weer politionele acties zijn komt er een onafhankelijkheidsoorlog?
Juist
Onjuist

Slide 19 - Poll

8.3 Suriname

Slide 20 - Tekstslide

Vanaf 1667 was Suriname een Nederlandse kolonie.
Het koloniale verleden, de slavenhanden en de arbeidsmigratie heeft grote gevolgen gehad voor de bevolkingssamenstelling in Suriname.
- Eerst werd het werk gedaan door slaven uit Afrika
- In 1863 wordt ook in Nederland Slavernij afgeschaft en haalt Nederland tot 1873 veel Chinezen naar Suriname om te werken.
- Daarna kwamen er Brits-Indiërs, tot 1916 (hindoestanen)
- Daarna Javaanse contractarbeiders (tot WOII). Zij hoopten op een beter bestaan.

Slide 21 - Tekstslide

Geef de juiste volgorde van wie als eerst tot laatst ging werken in Suriname kies uit : Slaven uit Afrika, hindoestanen, Javaanse contract arbeiders, Chinezen.

Slide 22 - Open vraag

Heeft het koloniale verleden, de slavenhanden en de arbeidsmigratie grote gevolgen gehad voor de bevolkingssamenstelling in Suriname?
Ja
Nee

Slide 23 - Poll

Na WOII was Nederland nog niet klaar om de volledige soevereiniteit over te dragen aan Suriname. Er wordt in 1948 besloten dat Suriname een autonoom onderdeel wordt van het rijk. Binnenlandse zaken regelen ze zelf, maar naar het buitenland toe zou Nederland namens het Koninkrijk spreken.

In 1974 verzocht premier Krank Arron van Suriname om volledige onafhankelijkheid. De Nederlandse regering ging hiermee akkoord omdat ze het niet meer ethisch vonden om overzeese gebieden hebben en Nederland niet meer als kolonisator gezien wilde worden.
Er werden afspraken gemaakt en Suriname ontving geld voor ontwikkelingshulp.

Slide 24 - Tekstslide

In welk jaar werd Suriname een autonoom onderdeel?
A
1946
B
1947
C
1948
D
1949

Slide 25 - Quizvraag

In 1974 werd Suriname volledig onafhankelijk hoezo vond Nederland dat nu wel goed?

Slide 26 - Open vraag

Het bleek moeilijk om een stabiele democratie op te bouwen in een land dat zo verdeeld is. Er wonen veel verschillende bevolkingsgroepen met andere etnische afkomsten. Creolen willen snel onafhankelijkheid, Hindoestanen willen meer de tijd nemen. Er was ook een grote minderheid die bij Nederland wilden blijven.
Vanaf 1970 migreerden veel Surinamers naar Nederland (de helfte van de 600.000 Surinamers).

Slide 27 - Tekstslide

Stelling: Door de vele verschillende bevolkingsgroepen was het moeilijk om het land te regeren.
waar
niet waar

Slide 28 - Poll

In 1980 pleegt een groep Sergeanten onder leiding van Desi Bouterse een staatsgreep. Een groot deel van de bevolking steunde uit ontevredenheid deze staatsgreep. Desi Bouterse komt aan de macht. Hij duldde geen tegenstand.
Tijdens de decembermoorden laat hij 15 tegenstanden van het militaire regime gevangennemen en vermoorden.
Nederland stopt uit protest de ontwikkelingshulp.
In 1984 zet Desi Bouterse het democratiseringsproces weer in gang.
In 1987 komt er een nieuwe grondwet,
In 1988 komt er een nieuwe, democratisch gekozen regering.
Het blijft tot op de dag van vandaag een moeilijk regeerbaar land.

Slide 29 - Tekstslide

1980
1984
1987
1988
Desi Bouterse komt aan de macht.
zet Desi Bouterse het democratiseringsproces weer in gang.
Er komt een nieuwe, democratisch gekozen regering. 
Er komt  een nieuwe grondwet

Slide 30 - Sleepvraag

Einde van de les!
Ik hoop dat je veel geleerd en onthouden hebt.

Slide 31 - Tekstslide