REmake - Les II

Welkom!
  • Mobiel in je tas
  • Petten af / jassen uit
  • Schrift en pen op tafel
REmake.
Les II
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom!
  • Mobiel in je tas
  • Petten af / jassen uit
  • Schrift en pen op tafel
REmake.
Les II

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Herhaling REmake. project.
  • Kort stukje muziekanalyse.
  • Portfolio's uitdelen.
  • Verder waar je bent gebleven.

Slide 2 - Tekstslide

Weet je nog?
project REmake
Het creëren van een kunstwerk, geïnspireerd op een bestaand muzieknummer.

Je werkt toe naar het inleveren van:
- Een portfolio (het vastleggen van jullie denkstappen / proces ) (50%)
- Het uiteindelijke zelfgemaakt kunstwerk  (50%)

Samen vormt dit jullie laatste 35% van jullie eindcijfer.

Slide 3 - Tekstslide

Laatste periode CKV
Onderzoeksopdracht + CKV Expo (15%)

Cultureel Zelfportret 2 (15%)
REmake.
Weet je nog....?

Slide 4 - Tekstslide

Riyoji Ikeda reageert op minimalistische elektronische geluidsgolven en verwerkt deze in zijn installatie kunst

Slide 5 - Tekstslide

Jeff Koons maakte 'The pink panther', geinspireerd op popmuziek uit de '80. 

Slide 6 - Tekstslide

Jean Paul Gaultier baseerde zijn Buste design op 'Like a virgin' van Madonna

Slide 7 - Tekstslide

Het REmake. project:
... levert dus twee eindproducten op:

1. Een portfolio (vastleggen van proces, elke les een stempel)
2. Een zelfgemaakt kunstwerk (een foto daarvan komt in de online expo)

Slide 8 - Tekstslide

Vorige les:
  • Duo's gevormd
  • Muzieknummer gekozen
  • Gebrainstormd over jullie kunstwerk

Misschien hebben jullie je eerste stempel al te pakken?

Slide 9 - Tekstslide

Deze les
Deel I:
Je doet A.I. onderzoek naar jullie gekozen nummer..
En schrijft een samenvatting van wat Chatgpt voor jou vindt. 

Deel II:
Je analyseert je nummer.  Waarom is dat in dit proces belangrijk? 
Opzoek naar kenmerken die jullie kunnen gebruiken, ter vormgeving van jullie nieuwe kunstwerk

Slide 10 - Tekstslide

Weet je nog hoe je muziek analyseert?
We oefenen samen..

  • Ritme
  • Tempo
  • Toonhoogte
  • Dynamiek
  • Klankkleur

Slide 11 - Tekstslide

Even oefenen met creatief denken..

Deze oefening kan best een beetje onwennig voelen, lukt het jou om te verwoorden waarom jij bepaald beeld bij geluid vindt passen?

Slide 12 - Tekstslide

Welk kunstwerk past volgens jou het beste bij dit liedje?
A
B
C
D

Slide 13 - Quizvraag

Welk kunstwerk past volgens jou het beste bij dit liedje?
A
B
C
D

Slide 14 - Quizvraag

Welk kunstwerk past volgens jou het beste bij dit liedje?
A
B
C
D

Slide 15 - Quizvraag

Welk kunstwerk past volgens jou het beste bij dit liedje?
A
B
C
D

Slide 16 - Quizvraag

Welk kunstwerk past volgens jou het beste bij dit liedje?
A
B
C
D

Slide 17 - Quizvraag

Aan de slag!
  • Ga verder met waar jij bent gebleven in jullie Portfolio.
  • Per onderdeel dat af is, laat je het checken door je docent.
  • Je krijgt dan een stempel.


Slide 18 - Tekstslide

Groepen H4
Tijn meyra
Guido David
Rocco Olivier
Ana Nika Sofie
Sten Guus
Liva Olivier N.
Feline Geanny
Emiel Onno
Lodewijk Sophie
Tesfa Wiktoria
Luca Maxim

Slide 19 - Tekstslide

Groepen V4
Livia Sophie
Mohamed Basam
Jules Zita
Bento Stijn 
Liam Dave
Bjorn Rijk Doeke
Elin Amelia
Sooki Frederique
Suze Lucy Sabrina
Annabel Izabel
FInn Yassin

Nog niet ingedeeld (absent) = Sabrina, Finn, Doeke


Slide 20 - Tekstslide