wk 16: reclame

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Lezen in je leesboek

Ondertussen kijken enkele leerlingen hun gemaakte toets in. 

H8 Reclame

Lesdoelen:

• Je weet wat een tussenkopje is en kunt er een bedenken. 
• Je weet wat signaalwoorden zijn en kunt passende signaalwoorden in een tekst plaatsen. 
• Je kunt een goed lopende tekst typen met een duidelijke indeling in:  inleiding, middenstuk en slot. 

Ongeveer 1 op de 8 mensen is linkshandig. Hoe kom het eigenlijk dat we een voorkeurshand hebben voor alledaagse handelingen zoals schrijven, stillen en scrollen met een muis?

1. onderwerp aankondigen
2. kort, grappig of bijzonder verhaaltje
3. 1 of meer vragen stellen
4. aanleiding noemen

Tekst bij de volgende vraag

Over linkshandigen doen tal van mythes de ronde. Ze zouden meer gezondheidsproblemen hebben, maar tegelijkertijd creatiever zijn en beter in gevechten. De Rijksuniversiteit Groningen onderzocht onlangs deze en andere vermeende mythes. De mythes bleven van kracht, maar het onderzoek leverde ook onverwacht nieuwe inzichten op. 

Op welke manier(en) is deze tekst ingeleid?

1. onderwerp aannkondigen
2. aanleiding noemen
3. een of meer vragen stellen
4. kort, grappig of bijzonder verhaaltje

Wat is geen manier om een tekst af te sluiten?

1. mening geven
2. advies geven
3. conclusie geven
4. samenvatting geven

Leg uit wat een deelonderwerp is.

Leg uit wat het verschil is tussen een titel en een tussenkopje.

Teksten die over hetzelfde deelonderwerp gaan, vallen onder hetzelfde tussenkopje

1. waar
2. niet waar

Welke manier kun je niet gebruiken om een alinea in een tekst aan te geven?

1. stukje inspringen (stukje wit laten aan begin van regel)
2. regel wit laten
3. regel niet helemaal volschrijven
4. afbeelding toevoegen

blz. 35  Inleiding, middenstuk en slot (afronden opdracht)

In de vorige les heb je een tekst getypt over één van de volgende onderwerpen:

a: hooikoorts

b: een sport

c: een dier

We bekijken enkele ingeleverde teksten aan de hand van het bouwplan. 

Middenstuk

• Hebben enkele alinea's tussenkopjes? 
• Passen de tussenkopjes bij de inhoud?
• Zijn de verschillende alinea's duidelijk zichtbaar?

Slot

Op welke manier(en) is de tekst afgesloten? 

Inleiding en titel

• Staat er een titel boven de tekst? 
• Past de titel bij de tekst? 
• Welke manier/manieren is/zijn gebruikt om de tekst in te leiden?

Opdracht signaalwoorden

Signaalwoorden geven een teken (signaal) aan de lezer. Je moet dan even goed opletten. Er volgt bijvoorbeeld een oorzaak, reden of voorbeeld. Signaalwoorden maken het lezen van een tekst makkelijker. 

Drive -> lezen -> H8 reclame -> opdracht signaalwoorden

Opdracht maken

opdracht 5 op bladzijde 36 en 37 in de methode

opdracht 6 op bladzijde 37 en 38 in de methode 

Lezen in je leesboek

Ondertussen kijken enkele leerlingen hun gemaakte toets in. 

H8 Reclame

Lesdoelen:

• Je weet het verschil tussen subjectief en objectief taalgebruik. 
• Je kunt feiten en meningen benoemen.

Opdracht individueel:

Bedenk welk product jij graag gebruikt. Denk aan 

dagelijkse producten. 

Schrijf een korte tekst van minimaal 50 woorden 

waarin je:

• uitlegt wat voor een product het is (type/geur/kleur, etc)
• uitlegt waarom het een fijn product is
• minimaal 3 subjectieve woorden gebruikt (deze
  markeer je in je tekst)

Opdracht individueel:

Je gaat zo kijken naar een reclamefilmpje. In dit filmpje zie je welke middelen men toepast om het perfecte plaatje te creëren. 

Schrijf in steekwoorden je mening op over het proces wat achter dit perfecte plaatje schuil gaat. 

Opdracht:

Blz. 42 opdracht 10 maken (helemaal)

blz. 43 opdracht 11  (niet maken vraag: d en g)