Beroepsethiek, les 6, doelgroepanalyse, VP23A4, Susan

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Beroepsethiek

les 6: doelgroepanalyse

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan de student:

- uitleggen wat een doelgroepanalyse is.

- vertellen waarom een doelgroepanalyse zinvol kan zijn.

- deelopdracht 4 is deels gemaakt.

Leeruitkomsten

• De student werkt mee aan goede kwaliteit van zorg door het signaleren en analyseren van ethische dilemma’s;
  
• De student is zich bewust van de eigen normen en waarden in de zorgpraktijk en verwoordt deze;
  
• De student maakt ethische dilemma’s in de zorgpraktijk bespreekbaar met collega’s.

Eindopdracht

Samen met minimaal 5 betrokkenen maak je een ethisch dilemma uit de beroepspraktijk op gestructureerde wijze bespreekbaar. Hierbij fungeer jij als gespreksleider.

Wat is een doelgroepanalyse?

Wat is een doelgroepanalyse?

Een onderzoek naar de kenmerken, behoeften, wensen en verwachtingen van de deelnemers.

 Kan gebaseerd zijn op diverse factoren, zoals: demografie, geografie, psychografie en gedrag.

Waarom zou je een doelgroepanalyse doen?

Een doelgroepanalyse voer je uit om te zorgen dat jouw eindproduct precies aansluit op de problemen en wensen die jouw deelnemers hebben. 

Dit zorgt ervoor dat zij sneller geneigd zijn om zaken met jou te doen dan wanneer je een algemeen aanbod biedt.

Waar wordt het toegepast?

- Marketing

- SPW

- GGD projecten

- In jouw deelopdracht ;-)

Stappen

1. Wat wil je met je analyse bereiken?

2. Welke gegevens heb je nodig om dit doel te behalen?

3.  Bepaal hoe je gegevens wilt achterhalen

4. Aan de slag met vragen en doelen

5. Ontwerp een persona

Aan de slag: deelopdracht 4

Plan van aanpak eindopdracht: gesprek ethisch dilemma.

1 = de casus (do 3)

2 = het dilemma (do 3)

3 = verschillende zienswijzes en normen en waarden (do 3)

4 = beschrijving doelgroep die participeert in gesprek (do 4)

5 = kies een bijpassend instrument en verantwoordt dit.

6 = beschrijf alle criteria eindopdracht in woorden over jouw dilemma.

7 = upload en vraag feedback aan docent.