1.4b China: Water in China

les 4b T2
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

les 4b T2

Slide 1 - Tekstslide

05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken/herhalen 
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen 
20 min: uitleg/instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Planning les par 1.5B (learnbeat) 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Wat ga je deze les leren
  • Kan ik benoemen wat de oorzaken, gevolgen en oplossingen zijn van de wateroverlast in het zuiden van China
  • Kan ik benoemen wat de oorzaken, gevolgen en oplossingen zijn van het watertekort in het noorden van China
  • Kan ik de Jangtsekiang en de Huang He vergelijken op basis van verschillende kenmerken( stroomgebied en hoeveelheid water)
  • Kan ik de rol is van een stuwdam in de waterhuishouding beschrijven
  • Kan ik de begrippen die bij deze les horen benoemen
De theorie vind je in:
Texstboek: Par 1.4 Learnbeat: Par 1.5
Basisboek: B 94, 139, 15

Slide 4 - Tekstslide

Les 1.4B

Slide 5 - Tekstslide

Sleep de naam van de rivier naar de juiste plek!
Yangtze
Gele rivier/Huang He
1
2

Slide 6 - Sleepvraag

Hoe lang is de Yangtze rivier?
A
3500 km
B
4100 km
C
5200 km
D
6300 km

Slide 7 - Quizvraag

De Yangtze is een...
A
Regenrivier
B
Gletsjer rivier
C
Gemengde rivier

Slide 8 - Quizvraag

De Yangtze is een gemengde rivier omdat het smeltwater krijgt van de gletsjers en regenwater.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 9 - Quizvraag

Op welke foto zie de je Huang He?
A
B
C
D

Slide 10 - Quizvraag

De Gele rivier komt aan zijn naam doordat vruchtbare lössdeeltjes het water een gele kleur geven. Dit door het wegspoelen door het water of wegwaaien door de wind van deze lössdeeltjes.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 11 - Quizvraag

Piekafvoer

Slide 12 - Tekstslide

De oplossing is de bouw van een mega dam!!!!!!

Slide 13 - Tekstslide

Door de dam kun je overstromingen voorkomen

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Tekstslide

Voordelen/Nadelen Dam:
✅ energieopwekking
✅ verbetering binnenvaart
✅ verminderd risico overstromingen
✅ drinkwater
⛔️ 1,4 miljoen mensen zijn verhuisd voor de bouw van de dam, 

⛔️ veel natuurschoon verloren 

⛔️ afname visstand

⛔️ enorme vervuiling water door grote steden in Rode Bekken

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Link

Voordelen 
 van dam
 Nadelen 
van dam
Energie
Beter bevaarbaar
Meer drinkwater
Minder overstromingen
Mensen moesten verhuizen
Minder vis
Vervuiling
Veel land/natuur verdwenen

Slide 24 - Sleepvraag

Waardoor heeft China last van watertekorten? 2X
A
Snelle economische groei
B
Bevolkingsgroei
C
Verdamping
D
Er valt de laatste jaren minder neerslag

Slide 25 - Quizvraag

Wat is de grootste verbruiker van water in China?
A
Huishoudens
B
Landbouw
C
Industrie
D
Defensie

Slide 26 - Quizvraag

Slide 27 - Video

Begrippen uit deze les
Bodemerosie: Het verdwijnen van de bovenste laag van de bodem.
Ontbossing:  Het kappen van bossen.
Stroomgebied: Het gebied dat afwatert op de hoofdrivier van een stroomstelsel.
Stroomstelsel:  de revier en al har zijatoompjes en beekjes.
Waterscheiding: Grens tussen twee stroomgebieden.
Gletsjer rivier: Rivier die smeltwater van een gletsjer afvoert.
Regen rivier: Rivier die helemaal afhankelijk is van regenwater.
Gemengde rivier: Rivier die smeltwater van gletsjers en regenwater afvoert.
Piekafvoer: Extreem hoge waterafvoer in een rivier.
stuwdam: Dam in een rivier met een grote voorraad water erachter (stuwmeer).
Grondwater: Water dat in de grond is weggezakt.
Grondwaterpeil: Bovenkant van het grondwater.
Aquifer: Laag in de bodem die water bevat


Slide 28 - Tekstslide

Wat heb je deze les geleerd
  • Wat de oorzaken, gevolgen en oplossingen zijn van de wateroverlast in het zuiden van China
  • Wat de oorzaken, gevolgen en oplossingen zijn van het watertekort in het noorden van China
  • Weet ik de verschillen tussen de Jangtse(kiang) en de Huang He(Gele rivier)
  • Kan ik de voor en nadelen van een stuwdam in de waterhuishouding beschrijven
  • Ken ik de begrippen die bij deze les horen
De theorie vind je in:
Texstboek: Par 1.4 Learnbeat: Par 1.5
Basisboek: B94: Rivieren
B139: Natuur- en milieurampen - B15: Verbanden leggen * 

Slide 29 - Tekstslide

Aan de slag
Je gaat aan de slag met de opdrachten van §1.5 in Learnbeat
Nu in de les: Lezen §1.5 en B
Vraag (1, 2, 3, 4abc en e, 5), 6, 7, 8 + Herhaling 
timer
15:00

Slide 30 - Tekstslide

Extra
De volgende dia's zijn een extra samenvatting.

Slide 31 - Tekstslide

Oorzaken watertekort Gele rivier
📌 te snelle economische groei China
📌 snelle bevolkingsgroei —> drinkwater nodig
📌 industrie —> proces/koelwater
📌 stuwdammen —> hoge verdamping
Gevolg —> 80-90% van het water in de Gele rivier is al opgemaakt vóórdat het in de benedenloop komt!
gevolg —> water enorm vervuild door chemische fabrieken.

Slide 32 - Tekstslide

Gevolgen teveel watergebruik uit Aquifer
📌 teveel grondwater oppompen = dalen grondwaterpeil, elk jaar tenminste 1meter!
📌 er wordt meer water opgepompt dan er aan neerslag bij komt. Aquifer raakt “op”
📌landbouw = grootste waterverbruiker, voor irrigatie —> verspilling water door: lekkende leidingen, oude apparatuur, verdamping water overdag

Slide 33 - Tekstslide

Hoe komt de bevolking in Noord-China aan voldoende water?
📌 grondwater gebruiken....
Goed Idee? —> NEE!

Waarom niet? —> het water zit in een aquifer

📌 Aquifer = bodemlaag met water, ondoorlatende laag eronder. Wordt aangevuld door neerslag.

Slide 34 - Tekstslide