Geschiedenis introductie klas 3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Geschiedenis

Introductie 

Leerdoel

• Aan het eind van deze les: 
• Weet je waarom geschiedenis een belangrijk vak is.
  
• Kun je uitleggen wat je bij het vak geschiedenis leert. 
• Weet je wat je komend jaar kan verwachten.

• docent: Koen Weening
• Mail: 
• [e-mail]
• Teams: Koen Weening

• Aanwezig: ma t/m vr

• Contact werkt het snelst via TEAMS!

Aanmaken account lessonUp

•  Registreren
•  emailadres = je schoolmail ([e-mail])
•  wachtwoord goed onthouden (magister wachtwoord)
•  Je naam invullen (voor en achternaam)
• Klascode invullen (deze krijg je straks van de docent)

Regels 

• We laten elkaar uitpraten 
• Wanneer je wat wil zeggen steek je je vinger op en wacht je tot je wat mag zeggen. (uitzonderingen).
• Als de les begint (tweede bel) leg je je Ipad op tafel met de deksel er op.
• De bel = lijdend en niet de tijd op je telefoon/horloge
• Je iPad gebruik je tijdens deze lessen alleen voor het vak en niet voor andere dingen
• We schelden niet in de klas.
• Te laat = briefje halen zonder discussie. Na de les kan je komen met een verhaal
• Geen petjes/capuchons op in de klas, jas = uit (ik bepaal wat een jas = en wat niet), geen kauwgom, geen eten in de klas, drinken mag als het water is (geen vitaminewater etc.)

Telefoons

• Telefoon blijft heel de les uit het zicht. 
• Toch op je telefoon kan je hem inleveren = einde van Weening zijn lesdag terug. 
• Bij een derde keer telefoon inleveren. Bel ik ouders en mogen die hem komen ophalen 
• Dringend telefoontje. Melden aan het begin van de les.
• Op aanwijzen van de docent mag je hem gebruiken

Bij Geschiedenis denk ik aan......

'Geschiedenis is niet belangrijk, het is allemaal toch al gebeurd'

1. Hier ben ik het mee eens
2. Hier ben ik het niet mee eens

Wat is geschiedenis

• Verleden en geschiedenis zijn niet het zelfde!
• Het verleden is dat wat gebeurt is.

• De geschiedenis is het verhaal dat wij vertellen over wat er in het verleden gebeurt is. 

• (gebaseerd op feiten & niet op meningen)

Waarom geschiedenis?

• Geschiedenis geeft je een idee over wie je bent.
• Geschiedenis helpt jou om de wereld van nu beter te begrijpen.
• Geschiedenis leert jou afvragen wat waar is in het verleden.
• Geschiedenis leert jou af te vragen waarom iemand een bepaalde mening heeft.
• Geschiedenis laat jou nadenken over wat goed of slecht is om te doen.
• Geschiedenis leert je allerlei algemene vaardigheden aan betrouwbaarheid van bronnen, feit en een mening, oorzaak en gevolg, verandering of van continuïteit

De oerknal

Hoort dat bij het vak geschiedenis?

1. ja
2. nee

Dinosauriërs

Horen die bij het vak geschiedenis?

1. ja
2. nee

Hoort deze man bij het vak geschiedenis?

1. ja
2. nee

Vak geschiedenis

• Bij het vak geschiedenis leer je over de geschiedenis van de mens. 

Bronnen

• Om erachter te komen wat waar is in de geschiedenis maakt een historicus gebruik van bronnen.
• Er zijn geschreven en ongeschreven bronnen.

• Geschreven bronnen zijn: dagboeken, brieven, boeken.
• Ongeschreven bronnen zijn: tekeningen, wapens, kleding.

Wat betekent democratie?

1. Een koning regeert
2. Het volk regeert
3. Een tiran regeert
4. Een kleine groep rijken regeert

Wie had de meeste macht in het oude Egypte?

1. Koning
2. Farao
3. Keizer
4. Volk

Welk werelddeel ontdekte Columbus?

1. Afrika
2. Europa
3. Amerika
4. Azië

Wie is de man op de achtergrond ?

1. Lodewijk XIV
2. Alexander I
3. Robespierre
4. Napoleon

De Eerste Wereldoorlog duurde van...

1. 1914 - 1918
2. 1914 - 1917
3. 1939 - 1945
4. 1940 - 1945

Wat is industrialisatie?

1. Het verdwijnen van landbouw en het ontstaan van steden.
2. Het ontstaan van industrie (fabrieken) in een gebied waar eerst vooral landbouw was.
3. Een speciale dans.
4. Mensen die in fabrieken werken.

Wie is de man op de achtergrond?

1. Winston Churchill
2. Benito Mussolini
3. Adolf Hitler
4. Josef Stalin

Wat betekent de Koude Oorlog?

1. Een oorlog gevoerd in een koude periode
2. Een oorlog waarin veel actie ondernomen wordt
3. Een oorlog waarin weinig actie ondernomen wordt
4. Een oorlog in de winter.

Klik door voor een moeilijkere Quiz!

Kun jij deze tijdvakken op de juiste volgorde zetten?

Jagers en Boeren

Tot 3000 v.c. 

Regenten en Vorsten

1600-1700

Grieken en Romeinen

3000 v.c.- 500 n.c.

Monniken en Ridders

500-1000

Steden en Staten

1000-1500

Ontdekkers en Hervormers

1500-1600

Pruiken en Revoluties

1700-1800

Burgers en Stoommachines

1800-1900

Wereldoorlogen

1900-1950

Televisie en Computers

Vanaf 1950

De tien tijdvakken

Wat heb je nodig?

• Schrift voor het maken van aantekeningen.
• pen en/of potlood 
• oordopjes 
• Methode: tijdvoorgeschiedenis.nl
• Account op LessonUp gekoppeld aan de klas

wat weet je van de koude oorlog

tijdvoorgeschiedenis.nl

• Aanmelden bij methode
  
• Ga naar de site: www.tijdvoorgeschiedenis.nl
• Log in met:
  
• Gebruikersnaam: s672
  
• Wachtwoord: oranj0
  
• Vul hierna je naam, je klas en je school-email in (@leerling.unicoz.nl)
• Gebruik als nieuw wachtwoord je Magister-wachtwoord
  
• Klik op Opslaan