In eerste instantie gebruiken we de examentraining uit je boek! (boek B)
Lezen blz. 152-153!
Slide 6 - Tekstslide
Start: (2) Mens en omgeving; verbranding
Verbranding = Hoofdstuk 8
Blz. 154 t/m 156, opgave 1 t/m 9
Extra: Maak een kloppende reactievergelijking van de volledige verbranding van alcohol!
Slide 7 - Tekstslide
(3) Water, zuren & basen
Waar vind je de lesstof hiervan?
Water = Hoofdstuk 3 (leerjaar 3) en Zuren & Basen = Hoofdstuk 10
Zelfstandig aan de slag: Tijd: tot de bel Hoe: Boek/schrift/proefwerkblaadje (en online H3/10 erbij!) Wat: Maak blz. 157, opgave 1 t/m 8
Nabespreking in het volgende uur
Slide 8 - Tekstslide
(4) Basischemie en Bouw van de materie
Waar vind je de lesstof hiervan?
Hoofdstuk 4 en 5 (leerjaar 3) en Hoofdstuk 7 en 9
Zelfstandig aan de slag: Tijd: tot de bel Hoe: Boek/schrift/proefwerkblaadje (en online H4, 5, 7 en 9 erbij!) Wat: Maak blz. 158 t/m 160, opgave 1 t/m 13
Slide 9 - Tekstslide
Reactievergelijkingen
Stel de kloppende reactievergelijking op van de onvolledige verbranding van methaan.
timer
5:00
Slide 10 - Tekstslide
Reactievergelijkingen
Stel de kloppende reactievergelijking op van de onvolledige verbranding van methaan.
Methaan + zuurstof --> koolstofmonoxide + water
2 CH4 (g) + 3 O2 (g) --> 2 CO (g) + 4 H2O (l)
Slide 11 - Tekstslide
Reactievergelijkingen
Gelukt:
Ga door in Boek B met eindexamen (5), maak dit op een proefwerkblad en lever deze aan het einde van de les in (met naam).
In stilte, met oortjes en muziek en ga achterin de klas zitten!
Niet gelukt: Luister naar korte uitleg en maak oefeningen (voorin de klas)
Slide 12 - Tekstslide
Reactievergelijkingen
Chemische Reactie en Reactievergelijkingen:
(1) Moleculen voor de pijl veranderen in andere moleculen na de pijl
AA + BC --> AB + A + C
(2) Het aantal atomen voor de pijl = het aantal atomen na de pijl
2x A, 1x B en 1x C
(3) Je mag voor het kloppend maken alleen dezelfde moleculen toevoegen (geen nieuwe moleculen en ook geen losse atomen!)
Slide 13 - Tekstslide
Reactievergelijkingen
Welke chemische reacties moet je kennen:
Ontleding: AB --> A + B
(On)volledige verbranding koolwaterstof-verbindingen: Methaan + zuurstof --> koolstofmonoxide/dioxide + water
Verbranding van metalen: A + zuurstof --> A-oxide
Oplos-, indamp-, neerslagreacties van zouten: XY (s) <--/--> X+ (aq) + Y- (aq)
Zuur-base reacties: H+ (aq) + base-(aq) --> water + ... extra etsen: metaal (s) + H+ (aq) --> metaal-ion (aq) + H2 (g)
Slide 14 - Tekstslide
Reactievergelijkingen
Reactieschema = in woorden (uit de tekst halen)
Reactievergelijking = in symbolen en kloppend
Bij beide rekening houden met de fasen!
Voorbeeld: Bij de ontleding van water ontstaat er waterstofgas en zuurstof.
water (l) --> waterstofgas (g) + zuurstof (g)
2 H2O (l) --> 2 H2 (g) + O2 (g)
Slide 15 - Tekstslide
Reactievergelijkingen
...Fe (s) + ...O2 (g) --> ...Fe2O3 (s)
Atomen tellen:
Fe: --> Fe:
O: --> O:
...Fe (s) + ...O2 (g) --> ...Fe2O3 (s)
Slide 16 - Tekstslide
Reactievergelijkingen
Snap je het? Samen H4.3 (online, leerjaar 3) opgave 4-5-7-8a
Slide 17 - Tekstslide
Reactievergelijkingen
Tijd: tot 5 minuten voor de bel
Hoe: Online H4.3 (leerjaar 3) + kladblaadje!
Wat: H4.3 opgave 8, lukt 8 nog niet goed --> v-trainer! H4.3 opgave 9 t/m 16
Klaar: Ga door in boek B met eindexamen (5), maak dit op een proefwerkblad en lever deze aan het einde van de les in (met naam)
Oortjes + muziek mag!
Slide 18 - Tekstslide
Rekenen aan reacties
Bij de ontleding van keukenzout is de opbrengst aan chloorgas 5,5 g.
Met hoeveel gram keukenzout is de ontleding gestart?
timer
5:00
Slide 19 - Tekstslide
Rekenen aan reacties
Bij de ontleding van keukenzout is de opbrengst aan chloorgas 5,5 g.
Met hoeveel gram keukenzout is de ontleding gestart?
Antwoord: 9,1 gram keukenzout
Slide 20 - Tekstslide
Rekenen aan reacties
Gelukt:
Ga door/verder in Boek B met eindexamen (5), maak dit op een proefwerkblad en lever deze aan het einde van de les in (met naam).
In stilte, met oortjes en muziek en ga achterin de klas zitten!
Niet gelukt: Luister naar korte uitleg en maak oefeningen (voorin de klas)
Slide 21 - Tekstslide
Rekenen aan reacties
Wet van behoud van massa!
Aantal atomen voor en na de reactiepijl zijn hetzelfde
Massa voor en na de reactiepijl zijn hetzelfde,
maar de verdeling is wel anders!
AB --> A + B 10 mg AB --> 3 mg A + 7 mg B
Hoe anders hangt af van de molecuul-massa-verhouding
Slide 22 - Tekstslide
Rekenen aan reacties
Je moet wel molecuulmassa's kunnen uitrekenen!
Keukenzout (NaCl) heeft een molecuulmassa van 58u
Na heeft een atoommassa van 23u
Cl heeft een atoommassa van 35u
Bij elkaar optellen = 23 + 35 = 58u
Slide 23 - Tekstslide
Rekenen aan reacties
Ontleding van NaCl:
2 NaCl (s) --> 2 Na (s) + Cl2 (g)
Verhouding = 2 x (23 + 35) --> 2 x 23 + 2 x 35
Verhouding = 116 : 46 : 70
Opbrengst Cl2 (g) = 5,5 g delen door 70 = 0,079 g
NaCl = 116 x 0,079 g = 9,1 g
Dan kun je ook snel uitrekenen hoeveel Na : 9,1 - 5,5 = 3,6 g
Slide 24 - Tekstslide
Rekenen aan reacties
Snap je het? Samen H8.3 (online, boek A) opgave 5
Slide 25 - Tekstslide
Rekenen aan reacties
Tijd: tot 5 minuten voor de bel
Hoe: Online H8.3 + kladblaadje!
Wat: H8.3 opgave 4, lukt 4 nog niet goed --> v-trainer! H8.3 opgave 6 t/m 9
Klaar: Ga door in boek B met eindexamen (5), maak dit op een proefwerkblad en lever deze aan het einde van de les in (met naam)
Lees eerst de bijbehorende opgaven en daarna de tekst door. Je kunt dan tijdens het lezen van de tekst de stukken markeren waarvan je denkt dat ze over de vragen gaan.
Een opgave bevat altijd een instructie waarin staat wat je moet doen.
Wat je moet doen is aangegeven met handelingswoorden.
Slide 30 - Tekstslide
Leesvaardigheid
Handelingswoorden:
Licht toe/leg uit. Een antwoord zonder toelichting of uitleg levert je geen punten op, ook niet als je antwoord juist is.
Bereken. Werk zoveel mogelijk volgens de stappenplannen of voorbeeldberekeningen in de theorie. Mis je gegevens? Ga dan na of je die in BINAS kunt vinden!
Neem over en ... . Bij een tabel zijn vaak enkele gegevens ingevuld en is het de opdracht om de tabel compleet te maken.
Andere handelingswoorden kunnen zijn: benoem, geef, schets.
Slide 31 - Tekstslide
BINAS
pak je wisbordje
schrijf het antwoord op de vragen op het wisbordje
Slide 32 - Tekstslide
BINAS
Wat is de triviale naam van methanal?
Wat is de relatieve atoommassa van strontium ?
Nordic gold is een legering van ...?
Wat is het meest opmerkelijke gevaaraspect wanneer je Natriumnitraat morst?
In welke groep in het periodiek systeem kun je Fe vinden?
Slide 33 - Tekstslide
BINAS (tussenstand?)
Bij welke categorie afval hoort een tennisbal?
Een geelgroene vlam is afkomstig van het metaal...?
Wat is het smeltpunt van ethanol in graden Celsius?
Welke lading heeft het kwik- ion?
Wat is de atoomnummer van einsteinium?
Wat is het symbool van dichtheid?
Welke kleur heeft rodekoolsap bij geconcentreerde HCl?
Slide 34 - Tekstslide
BINAS (Eindstand?)
Winnaar of finale vraag?
Wat is de rationele naam van helse steen?
Slide 35 - Tekstslide
A3; Rekenvaardigheden
Nodig: Boek A, BINAS, Pen en Papier
In deze paragraaf van de examentraining kun je er opnieuw mee oefenen door de theorie te lezen en de opgaven te maken.
Slide 36 - Tekstslide
A3; Rekenvaardigheden
SIGNIFICANTE CIJFERS
Bij berekeningen kun je vaak de uitkomst van je rekenmachine niet in zijn geheel overnemen (H7.6).
Vermenigvuldiging of een deling heeft hetzelfde aantal cijfers als de meetwaarde/gegevens met het kleinste aantal cijfers.
Bij elkaar optellen of van elkaar aftrekken dan wordt het antwoord in niet meer decimalen geschreven dan de meting/gegevens met het kleinste aantal decimalen.
Slide 37 - Tekstslide
A3; Rekenvaardigheden
EENHEDEN OMREKENEN
Bijvoorbeeld het omrekenen van gram naar milligram: BINAS 2 en 3, én H7.6
Regelmatig staat er voorgeschreven in welke eenheid je het antwoord moet uitdrukken.
Alleen als dit er niet bij staat, mag je zelf kiezen welke eenheid je gebruikt.
Slide 38 - Tekstslide
A3; Rekenvaardigheden
Meer informatie in je boek achterin bij de VAARDIGHEDEN!
V9 Je kunt werken met grootheden en eenheden.
V10 Je kunt werken met voorvoegsels.
V11 Je kunt werken met formules.
V12 Je kunt rekenen met verhoudingstabellen.
Slide 39 - Tekstslide
A3: Rekenvaardigheden
Tijd: 20 minuten
Nodig: Boek A, BINAS, Pen en Papier
Wat: Lees de theorie en maak de opgaven van A3 3-4-8-9
timer
20:00
Slide 40 - Tekstslide
A3: Rekenvaardigheden
Nog opgaven te bespreken?
Tijd: 20 minuten
Nodig: Boek A, BINAS, Pen en Papier
Wat: Lees de theorie en maak de opgaven van A3 5-10-11
timer
20:00
Slide 41 - Tekstslide
Inhalen SE H11
Telefoon/horloge opbergen
Tas voorin de klas
Nodig: BINAS
Klaar: Dan mag je de klas verlaten, maar pas na 30 minuten!
SUCCES !!
timer
30:00
Slide 42 - Tekstslide
Examentraining
We zijn bezig in boek A met de REKENVAARDIHEDEN
Belangrijk: Significantie regels (zie link naar "kemia" filmpje in IL en kijk anders ook nog eens naar H7.6)