§5.2 De Koude Oorlog deel 1

Openingsfoto
Wat zie je?
Wanneer komt het voor?
Waarom komt dit voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
5:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Openingsfoto
Wat zie je?
Wanneer komt het voor?
Waarom komt dit voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
5:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Slide 1 - Tekstslide

In de nacht van 12 op 13 augustus 1961,  wordt een begin gemaakt met de bouw van de Berlijnse Muur. 

Slide 2 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Startopdracht
Wat?
Bekijk de paragraaf en de lessonup en maak daarna een keuze
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd
Timer



Klaar?
Keuze 1: Ik begrijp het goed: ga zelfstandig aan het werk + verdieping
Keuze 2: Ik begrijp het bijna: ga zelfstandig aan het werk + herhaling
Keuze 3: Ik vind het nog lastig: doe mee met de instructie 
timer
10:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je laptop/iPad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Doe de startopdracht

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het werk 
Ik begrijp het wel
Ik begrijp het bijna

Ik vind het nog lastig
Zelfstandig werken:
TL: §5.2 vraag 1 t/m 4

K: §5.2 vraag 1 t/m 4

B: §5.2 vraag 1 t/m 6

Klaar? Maak de verdieping

Maak de opdrachten 


Klaar? Maak de herhaling






Extra uitleg en maak daarna de opdrachten

Klaar? Maak de herhaling
timer
10:00

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdstuk 5: 
De macht verschuift
§5.2 De Koude Oorlog deel 1

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning 
Aanwezigheid, boekencontrole en huiswerkcontrole

Mededelingen: 

Uitleg: §5.2 'De Koude Oorlog' deel 1

Maak: §5.2 'De Koude Oorlog' vraag 1 t/m 4

Lesafsluiter: Lesdoelencheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen van deze les
  1. Wat zijn de Roerige jaren 20?
  2. Waardoor ontstaat de wereldcrisis?
  3. Wat waren de gevolgen van de wereldcrisis

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar denk je aan bij het begrip
'Koude Oorlog'?

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

De Wereld na 1945(1)

  • Tijdens de Tweede Wereldoorlog waren de Sovjet-Unie en Amerika bondgenoten geweest
  • Ze besloten om Duitsland én Berlijn te verdelen onder de geallieerden
  • Na de verdeling worden Amerika en de Sovjet-Unie vijanden van elkaar.. 
    Dit zorgt voor veel spanning in de wereld


§

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Wereld na 1945(2)
De wereld raakt verdeeld in twee vijandige blokken:
  • Het Oostblok; onder leiding van de Sovjet-Unie

  • Het Westen (Westblok); onder leiding van Amerika

  • Dit noem je blokvorming


§
'IJzeren Gordijn'

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Wereld na 1945(3)
Een oorzaak voor de vijandschap is de verschillende manier van denken:
  • Amerika was voor kapitalisme en democratie en vrijemarkteconomie. 
  • De Sovjet-Unie was voor communisme en dictatuur en planeconomie

Beide landen wilden hun ideeën over de wereld verspreiden



Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De koude oorlog(1)



  • De bevolking moet voor zichzelf zorgen. 
  • Wie geen geld heeft, kan geen scholen en ziekenhuizen betalen.
  • Bedrijven maken producten die ze zelf willen maken.  
  • Mensen hebben meer vrijheid: ze mogen kritiek geven op de leiders. 
  • Iedereen heeft een ander salaris: er is een groot verschil tussen arm en rijk.
Amerika is kapitalistisch 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De koude oorlog(2)



  • De regering zorgt voor de bevolking.
  • Naar school gaan en ziekenhuizen zijn gratis.
  • Bedrijven zijn verplicht om bepaalde producten te maken.
  • Mensen mogen geen kritiek hebben op de leiders.
  • De regering verdeeld alles gelijk onder alle inwoners dus iedereen is gelijk voor de wet  allemaal hetzelfde salaris,...)
Sovjet-Unie is communistisch 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ondoordringbare grens tussen het Oostblok en het Westblok tijdens de Koude Oorlog
Muur om West-Berlijn tijdens de Koude Oorlog
De overheid geeft opdrachten aan bedrijven over wat ze moeten maken
Een soort wedstrijd wie de meeste wapens heeft om macht te tonen
Periode van tegenstelling tussen Oostblok en Westblok (1945-1989)
Politiek systeem met een dictatuur van één politieke partij die gelijkheid belangrijk vindt
IJzeren Gordijn
Berlijnse Muur
Planeconomie
Wapenwedloop
Koude Oorlog
Communistisch

Slide 14 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Juist
Onjuist
In de Koude Oorlog stonden Amerika en de Sovjet-Unie tegenover elkaar
De Sovjet-unie was kapitalistisch. Dit betekend dat iedereen gelijk was
Amerika had een enorme hekel aan de communisten en probeerden dit ook tegen te houden.
De Koude Oorlog begon direct na de Tweede Wereldoorlog
De Koude Oorlog is een lange periode van extreme kou

Slide 15 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Aan het werk 
Ik begrijp het wel
Ik begrijp het bijna

Ik vind het nog lastig
Zelfstandig werken:
TL: §5.2 vraag 1 t/m 4

K: §5.2 vraag 1 t/m 4

B: §5.2 vraag 1 t/m 4

Klaar? Maak de verdieping

Maak de opdrachten 


Klaar? Maak de herhaling






Extra uitleg en maak daarna de opdrachten

Klaar? Maak de herhaling
timer
10:00

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelencheck
  1. Wat zijn de Roerige jaren 20?
  2. Waardoor ontstaat de wereldcrisis?
  3. Wat waren de gevolgen van de wereldcrisis

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je geleerd deze les?

Slide 20 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies