Les 4 - Muurkrant

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

LOB

Programma LOB

 LOB

1. Welkom, AWR

2. Lesdoelen 

3. Terugblik vorige les

4. LOB-portfolio opdracht: Wat vind ik leuk aan mijn opleiding  (Loopbaancompetentie: motievenreflectie)

5. Afsluiting 

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Verwachtingen 

• Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
• Toilet? Eerst vragen
• Telefoon weg stoppen
• Leermiddelen in orde 
• Beroepshouding correct
• Deur dicht? Volgend uur ben je weer welkom
• Feedback over de lessen is altijd welkom

--> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Aan het einde van de les

1. Kan je evalueren op hoe je jouw opleiding tot nu hebt ervaren

2. Kan je benoemen wat je leuk en interessant vindt aan jouw opleiding

Herhaling opmaak Portfolio 

- Maak een automatische inhoudsopgave

- Geef elke opdracht een nummer en naam

Bijvoorbeeld: Opdracht 1 - Introductie 

- Sla de opdrachten op onder het juiste hoofdstuk 

- Maak slim gebruik van 'Koppen' ! 

Terugblikken om vooruit te kunnen kijken ;) 

• Wat is je bijgebleven van de vorige les? 
• Heb je nog vragen? 

Welke opdrachten heb je nu in je LOB-portfolio onder (hoofdstuk) Loopcompetentie ''Kwaliteitenreflectie'' staan?

Welke opdracht vond je het leukst om te doen onder de loopbaancompetentie ''Kwaliteitenreflectie''?

We maken de overstap naar de loopbaancompetentie: Motievenreflectie

Waar sta je bij stil

bij de loopbaancompetentie

''Motievenreflectie''?

Motievenreflectie 

Het kunnen nadenken over wat jou drijft — je interesses, waarden, talenten en wat je belangrijk vindt in werk en opleiding.

Motievenreflectie gaat over het bewust worden van waarom je iets wilt doen.

- wat hij/zij leuk of belangrijk vindt in werk of leren,

- welke activiteiten energie geven of juist niet,

- hoe die inzichten helpen bij het maken van keuzes voor studie of beroep.

Wat vind ik het leukst van de opleiding tot nu?

Triage theorie/praktijk

Loopbaan en Burgerschap (BUR)

Nederlands

Engels

Rekenen

Medisch technisch handelen (MTH) theorie/praktijk

Loopbaan Oriëntatie Begeleiding (LOB)

Studie Loopbaan Begeleiding(SLB)

Geneesmiddelenkennis

Medische kennis

Bij welk vak kan ik mijn kwaliteiten het best laten zien?

Wat vind ik leuk aan mijn opleiding

  

Deze les gaat over de opdracht ''Wat vind ik leuk aan mijn opleiding''

Deze opdracht valt onder loopbaancompetentie: Motievenreflectie''

‘We hebben het de afgelopen weken over de kwaliteitenreflectie gehad, waarbij je stil hebt gestaan bij jouw kwaliteiten en valkuilen. Deze les maken we de overstap naar de motievenreflectie. Hierbij staan wij stil bij wat je interessant vindt aan de opleiding en wat je nodig hebt om het beste van jezelf te laten zien binnen de opleiding (jouw beste kwaliteiten inzetten en leren van jouw valkuilen).

Motievenreflectie 

  

Opdracht: Wat vind ik leuk aan mijn opleiding

Onderdeel 1: Maken van een Muurkrant over de opleiding en het presenteren van de muurkrant.

Onderdeel 2: Verslag (minimaal 250 woorden) over wat je leuk vindt aan de opleiding (huiswerk)

Muurkrant

Een muurkrant is een groot vel met (nieuws-) berichten en die je

aan de muur hangt. 

Het vel heeft de vormgeving van een krantenpagina:

- Er staan meerdere stukjes tekst en afbeeldingen op, met duidelijke koppen erbij.

- Een muurkrant houdt zich meestal bezig met een bepaald thema 

- Wordt vergelijkbaar met een gewone krant gepresenteerd in de vorm van artikelen

.

AAN DE SLAG!

Tijd	30 minuten
Wat?	Muurkrant maken via Canva (Horizontaal): Denk eraan dat jouw krantenpagina een beeld geeft voor toekomstige studenten! Tips: Schrijft op wat jouw hoofdthema (vak/les) inhoud, welke kwaliteiten je ervoor in kan zetten, wat het leukst is aan het hoofdthema (vak/les) etc.
Klaar?	- Lever je muurkrant in via Itslearning - Zorg dat je goed voorbereid bent op wat je gaat vertellen bij het presenteren (max 5 min)

Presenteren

Tijd	40 minuten
Wat?	Muurkrant presenteren Elk student presenteert zijn eigen krantenpagina (maximaal 5 minuten) . Zo wordt de hele muurkant gepresenteerd en is de opdracht bij een goede presentatie voldaan!
Klaar?	-

Hoe heb je deze opdracht ervaren?

Hoe was het om bewust na te denken over wat je leuk vind aan de opleiding?

Lesdoelen check

-Kan je evalueren op hoe je jouw opleiding tot nu hebt ervaren?

-Kan je benoemen wat je leuk en interessant vindt aan jouw opleiding?

Hoe tevreden ben je over deze les?

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk

Tijd	Eigen tijd
Wat?	Schrijf een verslag over wat je leuk vind aan de opleiding, beantwoord de onderstaande vragen (minimaal 250 woorden). Schrijf verhalend: 1. Waarom heb je juist dit vak gekozen als het leukste vak van de opleiding? 2. Wat leer je in dit vak dat je ook in de praktijk kunt gebruiken? 3. Welke activiteiten, opdrachten of projecten maken dit vak extra leuk of interessant? 4. Wat vind je belangrijk aan een leuk vak – en hoe voldoet dit vak daaraan?
Klaar?	Voeg de opdracht toe aan je LOB-portfolio onder LOB-competentie Motievenreflectie