Evalueren en verantwoorden les didactiek 3e jaars

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
didactiekMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Evalueren 

Slide 6 - Tekstslide

Wat is evalueren volgens jou?

Slide 7 - Woordweb

Slide 8 - Video

Slide 9 - Tekstslide

Evalueren op proces
Evalueren op proces betekent dat je het proces ernaartoe achteraf evalueert, maar ook evalueer je bijvoorbeeld de sfeer, hoe het samenwerken ging en hoe er gewerkt werd in de klas.

Slide 10 - Tekstslide

Stel een evaluatie vraag op proces niveau

Slide 11 - Open vraag

Evalueren op product
Als je evalueert op product niveau, dan evalueer je de producten wat je (les)activiteiten hebben opgeleverd. Dus je kijkt of de rekensom goed is gemaakt, of hoe het knutselwerkje geworden is. Daar stel je dan vragen over aan de leerlingen en jezelf. 

Slide 12 - Tekstslide

Stel een evaluatievraag op product niveau

Slide 13 - Open vraag

Evalueren 
Tijdens je lessen met de leerlingen kun je met ze samen evalueren en die gegevens gebruik je vervolgens voor je evaluatieverslag. In dat verslag verantwoord je je doelen, je (les)activiteiten en je blikt terug op hoe je les verlopen is op proces en op product niveau. Je schrijft dit zo uitgebreid mogelijk op in je verslag.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

Opdracht
Bedenk nu bij elke les die je voor didactiek dit blok hebt gemaakt minimaal 3 evaluatievragen en beantwoord die voor jezelf. Gebruik hiervoor ook de theorie die ik naar je opstuur per mail.  

Slide 16 - Tekstslide