Ma 26-9 Fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Maandag 26 september

Week 39

Terugblik

- In de vorige les heb je de opdrachten van 1.1, 1.3 en 1.4 afgemaakt.

Lesdoelen

- In deze les herhalen we een gedeelte voor de toets fictie.

- Je weet wat fictie en wat is non-fictie;

- Je weet wat realistische fictie en niet-realistische fictie is.

Planning

- Lezen

- Uitleg

- Opdrachten maken

Wat is een hoofdpersoon? Wat kom je te weten van een hoofdpersoon?

Wat is een bijpersoon? Hoe herken je die?

De hoofdpersoon (round character) is de belangrijkste persoon. Je komt te weten wat hij/zij denkt en voelt en wat zijn/haar karaktereigenschappen zijn. Er kunnen meerdere hoofdpersonen zijn.

Bijpersonen (flat character) zijn minder belangrijke verhaalpersonen. Je leert ze alleen kennen door wat ze zeggen en wat ze doen. Ze veranderen niet en reageren vaak voorspelbaar.

Personages

Noem 3 verschillende genres.

Genre is een verzameling van dezelfde soort verhalen:

- Avonturenroman

- Historische roman

- Oorlogsroman

- Psychologische roman

- Science fiction

- Thriller

Genre

Geef een voorbeeld van een karakterontwikkeling.

Je leert in een boek de hoofdpersonen het beste kennen. Wat hoofdpersonen in het verhaal meemaken, kan invloed hebben op hun karaktereigenschappen. Ze kunnen door deze gebeurtenissen veranderen.

Bijvoorbeeld: de hoofdpersoon komt steeds meer voor zichzelf op dus wordt zelfverzekerder of iemand verandert van verlegen in stoer.

Zo’n verandering heet een karakterontwikkeling.

Karakterontwikkeling

Wat is fictie en wat is non-fictie?

Fictie is verzonnen

Non-fictie is niet verzonnen, dus waargebeurd.

Fictie en non-fictie

Wat is realistische fictie en wat is niet-realistische fictie?

Realistische fictie is wel verzonnen, maar heeft geloofwaardige karakters en problemen. Het zou echt gebeurd kunnen zijn.

In niet-realistische fictie komen er gebeurtenissen voor die onmogelijk in het echte leven kunnen voorkomen.

Realistische fictie en niet-realistische fictie

Nakijken 1.1 en 1.3

2.1

Opdracht: 1 t/m 11

Maken

Wat heb je geleerd vandaag?