Lezen H1, les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Onderstaande titel is ambigu (= dubbelzinnig)

Koren zingen voor dove kinderen in Tanzania.

Zie jij de twee betekenissen?

Programma (3m: lesuur 2)

1) Antwoorden in hele zinnen + bespreken huiswerk (opdracht 1)

2) Herhalen theorie

3) Maken opdracht 2

4) Beginnen aan opdracht 3 (en 4)

Lesdoelen Lezen H1

Aan het eind van de les kun je: 

- verschillende tekststructuren herkennen

- de tekst opdelen en de functie van deze delen benoemen 

Je denkt eraan dat je bij open vragen antwoordt in een hele zin. 

Denk eraan:  antwoorden in een hele zin!

Als je antwoord geeft op een vraag, willen we dat je antwoord geeft met een hele zin.

Voorbeeld: 

vraag: Wat is de lievelingswinkel van de schrijfster?

Incompleet antwoord: De HEMA.

Goed antwoord: Haar lievelingswinkel is de HEMA.

Bespreken opdracht 1

Vaste tekststructuren

Teksten hebben meestal een inleiding, een middenstuk en een slot. Vaak zijn ze opgebouwd volgens een vaste tekststructuur. 

Als je de structuur (opbouw) van een tekst kunt herkennen, kun je een tekst beter begrijpen, weet je wat je ongeveer kunt verwachten en kun je de tekst makkelijker lezen. 

Welke tekststructuur herken je hieronder?

Is het wel handig om zomaar extra vitamines te slikken? 

Het voordeel hiervan is dat je dan voldoende vitamines binnenkrijgt, maar het nadeel is dat je misschien te veel van een soort vitamine binnenkrijgt en dat kan schadelijk zijn.

Gezien dit nadeel ga ik toch maar niet zonder overleg met mijn huisarts vitamines slikken.

Voor- en nadelenstructuur

inleiding: vraag of standpunt

middenstuk: voor- en nadelen

slot: afweging en conclusie 

Welke tekststructuur herken je hieronder?

Vriendschap is een kwestie van geven en nemen. Er zijn drie sleutelwoorden voor vriendschap. 

Vertrouwen, want we zoeken in een vriend iemand die naast ons staat in het leven. Humor, want een goede vriend is vaak iemand met wie je na een woord al in lachen uitbarst. Stabiliteit, want in een goede vriendschap blijft het gevoel van saamhorigheid lang bestaan. 

Vertrouwen, humor en stabiliteit zijn de sleutelwoorden voor vriendschap. 

Aspectenstructuur

inleiding: onderwerp wordt geïntroduceerd

middenstuk: diverse aspecten (onderdelen) van het onderwerp

slot: geeft een samenvatting

Welke tekststructuur herken je hieronder?

Bijna alle mannen worden op een gegeven moment in meer of mindere mate kaal. Deze kaalheid wordt veroorzaakt doordat het hormoon DHT aan de haarzakjes plakt. 

Haarzakjes zijn belangrijk voor de groei van een haar. Normaal groeit een haar 5-6 cm per jaar, vervolgens valt het haar uit en begint opnieuw met groeien. Deze groeicyclus van een haar kan zich ongeveer twintig keer herhalen. Wanneer DHT aan een haarzakje plakt, kan het haarzakje niet goed meer voor het haar zorgen en wordt de groeicyclus van het haar veel korter waarna er uiteindelijk geen nieuw haar meer terugkomt en je langzaam kaal wordt. 

Hoeveel en waar het hormoon aan een haarzakje kan plakken is, net als de kleur van je ogen, erfelijk en wordt dus doorgegeven door je ouders. Hierdoor krijgt de ene man 'inhammen' en de andere man een 'knikkerpotje'. 

Verklaringsstructuur

inleiding: bepaald verschijnsel

middenstuk: kenmerken/voorbeelden

verklaringen/oorzaken/redenen

slot: samenvatting of conclusie

Welke tekststructuur herken je hieronder?

Hoewel de Spaanse Costa's niet meer zo populair zijn als een aantal jaar geleden, is het in mijn ogen nog steeds de ideale vakantiebestemming. 

Je hebt er altijd zon, dus je kunt je regenkleding lekker thuis laten. De stranden zijn breed en het zeewater heeft de juiste temperatuur. Verder zijn er overal Nederlandse bars te vinden waardoor je ook zonder Spaans te spreken iets kunt bestellen. Bovendien rijden er vanuit Nederland diverse busmaatschappijen naar de Costa's en deze ritjes zijn helemaal niet duur. 

Er zijn mensen die zeggen dat ze het te warm vinden in Spanje, maar je kunt ook gewoon in het voor- of najaar gaan.

Kortom, de Spaanse kust blijft een geweldig vakantieoord en ik ga  er deze zomer weer heen. 

Argumentatiestructuur

Inleiding: standpunt (mening) van de auteur

middenstuk: argumenten voor het standpunt,

tegenargumenten en weerleggingen

slot: herhaling van het standpunt 

Opdracht 3m

Werk in tweetallen en met boek en schrift. Maak opdracht  2 van  Lezen H1 op blz. 15-19. Deze opdracht gaan we over 25 minuten bespreken.

(Bij vraag 4 schrijf je minimaal 4 woorden op die je niet kent. Deze hoef je niet op te zoeken).

Ben je klaar, dan ga je INDIVIDUEEL verder met opdracht 3 en 4. 

Opdracht 3F

Werk in tweetallen en met boek en schrift. Maak opdracht  2 van  Lezen H1 op blz. 15-19. Deze opdracht straks al deels bespreken.

(Bij vraag 4 schrijf je minimaal 4 woorden op die je niet kent. Deze hoef je niet op te zoeken).

Ben je klaar, dan ga je INDIVIDUEEL verder met opdracht 3 en 4. 

Huiswerk: opdracht 2 afmaken