Snoezelen LEERTAAK

1 / 10
volgende
Slide 1: Video
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Snoezelen
Wat is snoezelen? 
  • Kalmerende activiteit
  • Belevingsgericht
  • Prikkelt de zintuigen

En voor wie? 
  • Verstandelijke beperking of ouderen met dementie

Slide 2 - Tekstslide

Snoezelen
Waarom snoezelen?
  • Ontspanning
  • Tegen verveling
  • Bevorderen van contactleggen
  • Prikkelen van alle zintuigen

Slide 3 - Tekstslide

Snoezelen in de praktijk

Snoezelruimtes
Losse snoezelmaterialen

Slide 4 - Tekstslide

Wanneer is een snoezelruimte gebruiksklaar? 


  • Een ruimte die klaar is voor gebruik ziet er netjes uit en alle materialen staan klaar

Slide 5 - Tekstslide

Waar let je op bij het inrichten?
  • Praktisch
  • Logisch
  • Overzichtelijk
  • Looproutes
  • Opgeruimd

Slide 6 - Tekstslide

Elementen om sfeer te beïnvloeden

  • Verlichting
  • Kleurgebruik
  • Accessoires
  • Materialen aan de muur

Slide 7 - Tekstslide

Opgeruimde ruimte

  • Ordenen & sorteren
  • Overbodige spullen weggooien

Slide 8 - Tekstslide

Noem 2 aspecten die je nu weet
over het gebruiksklaar maken van een ruimte

Slide 9 - Woordweb

Opdracht
Wat: Via de mail ontvangen jullie de opdracht die jullie individueel maken.
Hoe: Beantwoord de vragen met behulp van het theorieboek en jullie gemaakte aantekeningen.
Hulp vragen kan aan docent of fluisterend aan buurman/-vrouw.
Tijd: 15 minuten.
Volgende les worden de antwoorden besproken. 
Indien je klaar bent met de opdracht denk je voor jezelf na over welke materialen je zou kunnen gebruiken bij het inrichten van een snoezelruimte. 

Slide 10 - Tekstslide