H8 Sociale veranderingen in het bindingsvraagstuk

 8.2 Sociale cohesie, cultuur en sociale institutie en 8.3 paradigma's over sociale cohesie


  • Kernconcepten: sociale cohesie, cultuur en sociale institutie
  • Case study: de onafhankelijkheidsbeweging in Catalonia
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 7 videos.

Onderdelen in deze les

 8.2 Sociale cohesie, cultuur en sociale institutie en 8.3 paradigma's over sociale cohesie


  • Kernconcepten: sociale cohesie, cultuur en sociale institutie
  • Case study: de onafhankelijkheidsbeweging in Catalonia

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

Leg de onafhankelijkheidsbeweging in Catalonia uit met behulp van de kernconcepten sociale cohesie en cultuur.
timer
5:00

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

paradigma's over sociale cohesie

Slide 7 - Tekstslide

8.5 Naties en natievorming
  • Begrippen: natie vs. etnie vs. staat
  • Theorieën over natievorming: klassieke nationalistische school vs. modernistische school

Slide 8 - Tekstslide

Natie

  • Een volk (groep met eigen cultuur, geschiedenis en taal) dat een eigen staat wilt vormen of in een eigen staat woont. 
Etnie

  • Een volk zonder de wens in een eigen staat te wonen.

Slide 9 - Tekstslide

Klassieke nationalistische school
  • Natie --> staatsvorming
  • Tradities zijn belangrijk
  • Organisch gegroeid, in de middeleeuwen of nog eerder

Modernistische school
  • Staat --> natievorming
  • Invented traditions/verhalen en mythen over de nationale identiteit zijn belangrijk
  • Sociaal-constructivisme: natie als uitvinding van het moderne, 19de eeuwse nationalisme

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

De natie-staat: feit of fictie?
Niet alle naties hebben een staat, niet elke staat huist 1 natie!

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video