4.1 ordening (en evolutie)

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Thema 4

Ordening en evolutie

lesdoelen

Je kan organismen indelen in steeds kleinere groepen.

Je oefent met de niveaus van ordening

Hoe gaan we de doelen halen?

Opdracht met afbeeldingen indelen.

De antwoorden schrijf je op een papier.

Je hebt steeds max. 2 minuten de tijd.

Je ziet hier 8 organismen

Knip ze uit

schrijf op de achterkant de soort op.

reptiel, bacterie, hibiscus, luipaard, chimpansee, varen, appelboom, vliegenzwam

Indeling van organismen in steeds kleinere groepen

Domeinen

Rijken

Stammen

Klassen

Orden

Families
geslachten

Soorten

ordenen

1

Verdeel de organismen in domeinen       

ordenen

1

Verdeel de organismen in domeinen

• bacteriën en eukaryoten       
  

ordenen

2

Verdeel de eukaryoten in rijken

ordenen

2

Verdeel de eukaryoten in rijken

• dieren, planten, schimmels

ordenen

3

De dieren horen tot dezelfde stam, welke is dat? schrijf op.

ordenen

3

De dieren horen tot dezelfde stam, welke is dat? schrijf op.

• stam van de gewervelden

ordenen

4

Verdeel de stam van de gewervelden in klassen

ordenen

4

Verdeel de stam van de gewervelden in klassen

• zoogdieren en reptielen
  

ordenen

5

Verdeel de klasse van de zoogdieren in twee ordes, hoe heten de ordes?

ordenen

5

Verdeel de klasse van de zoogdieren in twee ordes, hoe heten de ordes?

• roofdieren en primaten
  

ordenen

6

Tot welke familie hoort het roofdier?

ordenen

Tot welke familie hoort het roofdier?

• katachtigen
  

ordenen

7

Tot welke geslacht hoort deze katachtige?

ordenen

7

Tot welke geslacht hoort deze katachtige?

• panters
  

ordenen

8

En de laatste

Hoe heet de soort?

ordenen

8

En de laatste

Hoe heet de soort?

• luipaard
  

Indeling van organismen in steeds kleinere groepen

Domeinen

Rijken

Stammen

Klassen

Orden

Families
geslachten

Soorten

opdrachten maken

Lezen: basisstof 1 en 2. 

Maken: opdrachten bij bs 1 en 2.