Drama les 4

• Drama
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Dramales 4

Programma vandaag:

• Huishoudelijke mededelingen
• Regels op de vloer
• Tafels + stoelen aan de kant: opwarming.
• Loop door de ruimte met opdrachten.
• Spiegelopdracht
• Nogmaals uitleg samenwerkopdracht
• Aan de slag groep 1

• 09.25 uur Showtime 
• Ho Chi Wah
• Tafels en stoelen terug.
• Zelf evaluatie
• reactiespel met de speelkaarten.

Leerdoel: ik oefen met mezelf voorstellen en ik oefen met mezelf te laten zien bij drama

Huishoudelijke mededelingen

• Morgen begint LO+, wie doen er mee?
• Laat de brief door je ouders invullen en geef aan meneer Kruijssen.
• Gymkleding > wie heeft er nog niets besteld/ontvangen?  

Regels op de vloer

Je blijft van elkaar af!

Je maakt geen schop/sla- of andere dreigende bewegingen.

Zie ik dit toch: moet je de les verlaten en vanmiddag een schrijfopdracht maken.

Opwarming 

Tafels en stoelen aan de kant.

We gaan even goed opwarmen.

Maak twee rijen in de lengte

Zorg voor genoeg ruimte

Doe mij na.

Hoofd rondje draaien, linksom rechtsom

Schouders optrekken en laten zakken.

Rondje met de schouders, rondje met je armen.

"Hoelahoepen"

Heupen los.

Squaten

Helemaal lang en los

Benen losschudden

Voeten rondje draaien.

Alles laten trillen/schudden.

loop oefening fantasie

• We lopen zo met z'n allen door de ruimte.
•  Luister goed naar wat ik zeg en reageer hierop.

De spiegelopdracht

Zoek met je samenwerkduo een plek in de ruimte.

De nummers 2 (de regisseurs) zijn de leiders.

De nummers 1 zijn de spiegelbeelden.

Je probeert zo precies mogelijk de bewegingen na te doen.

Wanneer ik wissel roep, dan draaien we dit om. 

Maakopdracht samenwerken

• We werken in duo's > de computer heeft gekozen.
• Je moet met iedereen kunnen samenwerken dus ik wil geen boze, zure, chagrijnige gezichten. 
• De nummers  1 moeten volgende week zichzelf presenteren aan de klas. Je vertelt minimaal 7 dingen over jezelf.
• De nummers 2 zijn de regisseurs > zij gaan tips geven en zorgen dat het presenteren steeds beter gaat. 
• Jullie gaan dus samen oefenen.
• Deze opdracht is voor een cijfer en volgende week draaien we de rollen om. 
• De regisseurs krijgen van de voorstellers een cijfer voor hun hulp. 

Maakopdracht

1. bedenk 7 dingen die je over jezelf wil vertellen.
2. Maak hier een lopend stukje van.
3. Oefen deze met je "regisseur".
4. Let op de wat wel/wat niet tips. 
5. Straks doe je dit uit je hoofd > klein spiekbriefje mag!

wel/niet doen

duidelijk spreken

oogcontact maken

niet te snel praten

rustig staan

niet steeds lachen

rechtop staan

niet te zachtjes praten

een "open houding"

De duo's

Alle nummers 1 (Jaylinn, Isaiah, Ronan, Musab, Emma, Abdulaziz) zijn deze week aan de beurt. Nu voorbereiden met je regisseur. (je duopartner)

Jaylinn (1) - mevr. Douwes

Isaiah (1) - Daylino (2)

Ronan (1) - Thijs (2)

Musab (1) - Louise (2)

Emma (1) - Arjun (2)

Abdulaziz (1) - Kaelan( 2)

Showtime

• De nummers 1 gaan zichzelf presenteren aan de groep.
• Denk aan de afspraken!
• Ik vul het beoordelingsformulier in
• De nummer 1 geeft een cijfer aan zijn/haar regisseur. 
• Het publiek is stil ( je krijgt minpunten als je slecht publiek bent!) 

Opruimen & evalueren.

Alle tafels en stoelen weer op hun plek.

Iedereen helpt.

Geef jezelf een tip en een top:

> wat kan beter/vond je moeilijk? 

> wat ging al heel goed?