lesplan

4 B/K

Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.

Lesdoelen: 

Aan het einde van de les weten de leerlingen: 
  • R: beroepen noemen binnen Zorg en Welzijn.
  • T1: aangeven of zorg hoort bij eerstelijnszorg of tweedelijnszorg.
  • T2: bij een situatie bepalen welke zorg nodig is.
  • I: uitleggen welke soorten zorgorganisaties er zijn en wat het verschil is.

Lesdoelen 

Aan het einde van de les weten de leerlingen: 
  • R: wat ouderdom is en welke veranderingen daarbij horen.
  • T: hoe je medicijnen veilig toedient.
  • T: waar je op moet letten bij een oudere die medicijnen gebruikt.
  • I: waarom ouderen extra voorzichtig moeten zijn met medicijnen.
Document
Document

Week 2 

Lesdoelen: 

Aan het einde van de les weten de leerlingen 
  • R: EHBO-regels benoemen
  • T1: Vingerbob correct aanbrengen
  • T2: EHBO-handelingen toepassen in een situatie
  • I: Uitleggen en laten zien hoe EHBO bijdraagt aan veilig handelen tijdens activiteiten
Lesdoelen 

Aan het eidne van de les kunnen de leerlingen 
  • R: ingrediënten benoemen en deze correct afwegen volgens het recept.
  • T1: hygiënisch werken tijdens het koken.
  • T2: een gerecht aanpassen aan een dieet of allergie.
  • I: uitleggen wat de invloed is van ingrediënten op smaak, structuur en uiterlijk.
Document

Week 3 

Lesdoelen

Aan het einde van de les...

  • R: Ik kan een PowerPoint maken over het technologie in de zorg 
  • T1: Ik leer informatie duidelijk in een PowerPoint te verwerken.
  • T2: Ik kan deze vaardigheden bij andere presentaties gebruiken.
  • I: Ik kan een PowerPoint maken a.d.h.v. CSPE vaardigheden  
Lesdoelen

Aan het einde van de les kan de leerlinge:
  • R: een PowerPoint maken en presenteren en uitleggen hoe het werkt.
  • R: informatie duidelijk in een PowerPoint te verwerken.
  • T: vaardigheden bij andere presentaties gebruiken.
  • I: PowerPoint presentatie geven a.d.h.v. CSPE vaardigheden 
Document
Document
Document

Week 4 

Lesdoelen 
Lesdoelen 
Document
Document
Document
Document
Document
Document

Week 5. Herhalingsweek 

Lesdoelen 

Aan het einde van de les kan de leerling: 
  • R: uitleggen wat transfertechnieken zijn.
  • T1: een zorgvrager helpen met het aan en uittrekken van een jas.
  • T2: een zorgvrager veilig van stoel of bed naar een rolstoel verplaatsen.
  • I: de vragen van de minitoets onderdeel D (rood, 2023) uitleggen.
Lesdoelen 

Aan het einde van de les: 
  • R: begrippen uit de vier modules herkennen en benoemen.
  • T1: kennis en rekenen toepassen in herkenbare situaties.
  • T2: kennis en rekenen toepassen in nieuwe situaties.
  • I: uitleggen waarom een antwoord of berekening klopt.
Document
Document
Document
Document
Document
Document
Document