H3.1 Formules bij lineaire formules

Goed dat je er bent!


Pak jouw spullen alvast:

  • Je wiskundeboek

  • Je wiskundeschrift

  • Etui ( met pen, potlood, gum en puntenslijper)

  • Geodriehoek / koershoekmeter

  • Rekenmachine


1 / 19
next
Slide 1: Slide
New lesson editorWiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

Goed dat je er bent!


Pak jouw spullen alvast:

  • Je wiskundeboek

  • Je wiskundeschrift

  • Etui ( met pen, potlood, gum en puntenslijper)

  • Geodriehoek / koershoekmeter

  • Rekenmachine


This item has no instructions

Regels

  • Wees stil tijdens de uitleg en praat niet door de les.

  • Zorg dat je je lesmaterialen op orde hebt.

  • Niet pesten, wees lief en heb respect voor elkaar.

  • Je doet goed mee met de les.

  • Haren, make-up, deo, eten en drinken buiten het klaslokaal.

  • Jassen in het kluisje of aan kapstok.

  • Blijf op je plek zitten.

  • Steek je vinger op als je een vraag hebt.



This item has no instructions

Wat gaan we doen vandaag?

  • Bespreken huiswerk vorige les.

  • Leerdoel van de nieuwe les (3.1) benoemen.

  • Uitleg.

  • Samen oefenen.

  • Zelfstandig aan de slag.

  • Afsluiting.

This item has no instructions

Huiswerk

Voor deze les moest je de voorkennis van hoofdstuk 3 maken. 


Is alles gelukt?


Zijn er nog vragen?


 

This item has no instructions

3.1 Formules bij lineaire formules

Hoofdstuk 3 werken met formules

This item has no instructions

  • Je herhaalt hoe je een formule bij een lineaire grafiek maakt.

  • Je leert hoe je het hellingsgetal vanuit een lineaire grafiek berekent.

Leerdoelen

This item has no instructions

This item has no instructions

Wat is het hellingsgetal?

A

4

B

20

C

5

D

1

This item has no instructions

Wat is het hellingsgetal?

A

4

B

-4

C

5

D

-20

This item has no instructions

Wat is het hellingsgetal bij deze grafiek?

A

10

B

-10

C

-2

D

2

This item has no instructions

Welk hellingsgetal hoort bij de grafiek?

A

0,5

B

5

C

6

D

0

This item has no instructions

This item has no instructions

This item has no instructions

Maak een formule bij de grafiek hiernaast

A

b = 5 + 0,5a

B

a = 5 + 0,5b

C

a = 5 + 1b

D

b = 5 + 1a

This item has no instructions

Maak de formule bij de grafiek

A

t = 4 - 2b

B

B = 4 - 2t

C

B = 4 + 2t

D

B = 4 - 1t

This item has no instructions

Vragen?

Vragen?

Vragen?

Vragen?

Vraag lesstof terug aan leerlingen.

Wat hebben ze onthouden?

Zelfstandig werken

Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon

overleggen met buurman/buurvrouw.


Hulp? 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.

                 2. Overleg met buurman/buurvrouw op fluistertoon.

                 3. Vraag de docent.


Maken? – Maak opgaven hoofdstuk 3.1


Klaar tijdens de les? – Maak de o of u opgaven.


  • Eind van de les niet af dan is het huiswerk.

5

minute

00

second

This item has no instructions

  • Hoe je een formule bij een lineaire grafiek maakt.

  • Hoe je het hellingsgetal vanuit een lineaire grafiek berekent.

Wat hebben we vandaag geleerd?

This item has no instructions

This item has no instructions