5 Herhaling

Hoofdstuk 5


Invoegen plattegrond op niveau
1 / 14
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 5


Invoegen plattegrond op niveau

Slide 1 - Slide

Aantekening 5.1 Lineaire groei
Lineaire groei:
Constanten toe- of afname.
In een tabel en grafiek is er bij gelijke stappen dezelfde toe of afname.
Daarom is de grafiek een rechte lijn.
Standaard formule: y=ax+b
a=hellingsgetal oftewel richtingscoëfficiënt
b=start getal oftewel snijpunt met de y-as



 Opgave 1, 2 en 5.

Slide 2 - Slide


Slide 3 - Open question

Aantekening 5.2 Exponentiële groei
Groeifactor:
Toename                                                                       Afname
5%                                                                                   7%
100+5=105 --> 1,05                                         100-7=93 --> 0,93


 Opgave 9, 10ab, 11ab en 13

Slide 4 - Slide

Aantekening 5.3 Exponentiële formules opstellen
Stappenplan:
1. Schrijf de algemene formule op:
2. Bereken de groeifactor per tijdseenheid.
3. Zoek uit of bereken de beginhoeveelheid. 
4. Vul punt 2 en 3 in bij de algemene formule en vermeld de tijdseenheid. (bv t is tijd in dagen)

 Opgave 19, 22 en 24
N=bgt

Slide 5 - Slide


Slide 6 - Open question

Aantekening 5.4 Andere tijdseenheid
Stappenplan:
1. Bereken de groeifactor per gegeven tijdseenheid.
2. Reken de groeifactor om. 
Groter: groeifactor ^vergroting
Kleiner: groeifactor ^1/aantal keer kleiner

 Opgave 26, 28 en 31

Slide 7 - Slide


7

Slide 8 - Open question

Aantekening 5.5 Negatieve exponenten
Als je bij een exponentiële verbanden terug in de tijd wilt rekenen ga bij 2 jaar terug, rekenen met tot de macht -2.



 Opgave 34+35+36
Opgave 34: 5 minuten voor het einde van de les inleveren!

Slide 9 - Slide

Leren voor wiskunde toetsen!
1. Lees de samenvatting
2. Maak de test jezelf.
3. Kijk de test jezelf na.
4. Bekijk bij de opgaven die fout gingen over welke leerdoelen/paragrafen dit ging.
5. Bekijk de theorie van deze leerdoelen opnieuw en maak hier extra opgaven over.
6. Blijf opgaven herhalen: mogelijkheden: Gemengde opgaven en oefenproefwerk (achter in het boek) 

Slide 10 - Slide

Leren voor wiskunde
Maar het belangrijkste blijft:

hou je huiswerk bij 

en 

kijk dit goed na!!!

Slide 11 - Slide

Trap 3
Belangrijk:
GR bij, kan niet zonder.
Deze moet in examenstand. Heeft iedereen de sticker?

Denk aan de berekening volledig op te schrijven, ook bij gebruik GR (y1=, y2= optie snijpunt/intersect)
En afronden, en dus niet tussendoor afronden!!

Slide 12 - Slide

Aandachtspunten:
  • Let op het woord bereken!
  • Schrijf altijd al de dingen op die je weet, bijvoorbeeld standaard formule of de vergelijking die je moet gaan oplossen. Sprokkelen!
  • Goed lezen!

Slide 13 - Slide

Rest van de les:
Maak de gemengde opgave, paragraaf 5.6

Vergeet het oefenproefwerk niet achterin je boek.

Slide 14 - Slide