Der Mensch als soziales Wesen

• Ethik
• Secondary Education

M1

Sehe dir das Bild auf dem Arbeitsblatt an und bearbeite die dazugehörigen Fragen!

Betrachtet die Fotos und überlege, ob du die Handlungen als sozial bezeichnen würdest.

Finde Für jeden Bereich möglichst viele Gegenbeispiele, also Situationen, in denen Menschen sich und Sozialverhalten.

Fasse in einer Liste zusammen, was soziales Handeln für dich bedeutet.

M2

Lies die Aussage des Bundespräsidenten und beantworte die dazugehörigen Fragen.

Benenne die zentralen Aussagen Roman Herzogs.

Diskutiert, inwiefern die Aussage des Bundespräsidenten mit sozialem Engagement zu tun hat.

Überlege, ob soziales Engagement als Voraussetzung für eine humane Gesellschaft angesehen werden kann.

„Wenn du wissen willst, wie ein Mensch ist, dann sieh dir genau an, wie er seine Untergebenen behandelt, nicht die Gleichrangingen.“
Joanne K. Rowling

-> Diskutiert die Bedeutung dieses Satzes!

M3

[5] Erkläre den Begriff der Humanität.

[6] Recherchiert nach sozialen Projekten an Schulen. Was bedeutet das soziale Engagement dabei? Geht auf die Begriffe Humanität, Menschenwürde, Grundgesetz ein.

Gliederung

•  Die Gliederung muss für dich und den Leser verständlich sein. Beachte: Deine Gliederung geht mit in die Bewertung ein.
• Achtung!
  
• Insgesamt sind in der Abschlussprüfung 7 Argumente auszuformulieren!
  
• Fasse Einleitung und Schluss jeweils in einem vollständigen Satz zusammen.
  
• Beachte die richtige Verwendung der Buchstaben und Ziffern!
  
• In der zweigliedrigen Erörterung sind pro Oberpunkt drei bzw. vier Unterpunkte auszuformulieren.