methodische cyclus MZ1A



Methodisch werken
hoofdstuk 9
1 / 35
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson



Methodisch werken
hoofdstuk 9

Slide 1 - Slide





Onderwerpen
deze les







  • Kenmerken van methodisch werken 
  • Methodisch werken in de maatschappelijke zorg
  • Methodisch werken is gefaseerd werken
  • Methodisch werken  als cyclisch proces 


Slide 2 - Slide

Wat stel jij altijd uit?

Slide 3 - Mind map

Onbewust zijn we elke dag aan het methodisch handelen. Bedenk een voorbeeld hoe je dit doet:

Slide 4 - Open question

Kenmerken 
van een methode
  • Over wie gaat het?
  • Wat wil ik met de methode bereiken
  • Hoe ga ik te werk?
  • Wanneer nee ik welke stap
  • Wat is de samenhang en de fasering
  • In welke omstandigheden wordt de methode toegepast

Slide 5 - Slide

Methode
Methode is afgeleid van ''meta hodos'' , Is een vaste, doordachte manier van werken 
om een bepaald doel te behalen

Slide 6 - Slide

Methodisch werken is bewust handelen, 
volgens vooraf geplande stappen of 
een bepaalde wijze 
om een doel te bereiken
Bewust
situatie cliënt, 
doelen,
werkwijze, proces, 
eigen gevoelens, 
invloed eigen gedrag

Planmatig
weg waarlangs men werkt
 stap voor stap
Proces
matig
zit je op de goede weg, bijsturen
Doel
gericht
vooruitkijken en terugkijken

Slide 7 - Slide

Bij het aanbieden van een activiteit denk je na over de doelen die je voor de cliënt wilt bereiken. Daarbij ben je je bewust van de cliënt, de doelen, de visie van de organisatie waar je werkt, de werkwijze, het proces en je eigen gedrag.
A
bewust
B
doelgericht
C
planmatig
D
procesmatig

Slide 8 - Quiz

Dit is vooruitkijken en terugkijken: Wat is het doel? Hebben we het doel bereikt?
A
bewust
B
doelgericht
C
planmatig
D
procesmatig

Slide 9 - Quiz

Je werkt volgens een stappenplan om een doel te bereiken.
A
bewust
B
procesmatig
C
planmatig
D
doelgericht

Slide 10 - Quiz

Tijdens de uitvoering van een activiteit moet je erop letten of je nog steeds op de goede weg zit of dat je het proces misschien moet bijsturen.
A
procesmatig
B
doelgericht
C
planmatig
D
bewust

Slide 11 - Quiz

8 levensterreinen als basis voor 
methodisch werken
  1. Huisvesting
  2. Financiën
  3. Sociaal functioneren
  4. Psychisch functioneren
  5. Zingeving
  6. Lichamelijk functioneren
  7. Praktisch functioneren
  8. Dagbesteding

Slide 12 - Slide

Methodisch werken

Slide 13 - Slide

Opdracht:
Vorm twee- of drietallen. Bespreek samen de volgende vragen. Noteer jullie gezamenlijke antwoord.

  • Wat verstaan jullie onder methodisch werken?
  • Waarom is het belangrijk om methodisch te werken?
  • Een organisatie kiest op basis van haar visie de methode/methoden waarmee gewerkt wordt om doelen te bereiken. Waarom is het belangrijk dat de organisatie deze methode/methoden vastlegt?
  • Een methode geeft richting en moet steeds op werkbaarheid worden getoetst. Wat wordt hiermee bedoeld?
  • Welke methoden worden gebruikt in jullie leerbedrijf? Geef een voorbeeld.




Slide 14 - Slide

Methodisch werken is gefaseerd werken

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Fasen van methodisch werken
Voorbereiding
Uitvoering
Afrondingsfase

Slide 17 - Slide

Fase 1: voorbereiding
Stap 1: informatie verzamelen
Stap 2: wensen, behoeften en problemen vaststellen
stap 3: doelen formuleren
Stap 4: activiteiten vaststellen en plannen

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Fase 2: Uitvoering
5. Geplande activiteiten uitvoeren en begeleiding bieden

Slide 20 - Slide

Fase 3: Afrondingsfase
6. Evalueren en reflecteren op eigen handelen

Slide 21 - Slide

Methodisch werken al cyclisch proces

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

PDCA Cyclus en de verschillende fasen

  1. PDCA en de voorbereidingsfase , de analyse van de beginsituatie
  2. PDCA: de doelen en het plan
  3. PDCA en de uitvoeringsfase
  4. PDCA en de afrondingsfase

Slide 24 - Slide

Opdracht in tweetallen
Je gaat een surpriseparty organiseren voor je beste vriend(in) die jarig is.

Hiervoor gebruik je de methodische cyclus

Slide 25 - Slide


Opdracht: 


fase 1, stap 1

Voorbereiding

informatie verzamelen
Beschrijf met z'n tweeën de beginsituatie.

Kijk in je boek methodiek op blz 125 onder kopje "informatie verzamelen" wat hier ingevuld moet worden.

Slide 26 - Slide


Opdracht: 

fase 1, stap 2

Voorbereiding

wensen, behoefte en problemen vaststellen
Beschrijf met z'n tweeën de wensen, behoefte en stel evt. problemen vast.

Kijk in je boek methodiek op blz 125 onder kopje "wensen, behoefte en problemen vaststellen"  wat hier ingevuld moet worden.

Slide 27 - Slide


Opdracht: 

fase 1, stap 3

Voorbereiding

doelen formuleren
Beschrijf met z'n tweeën de doelen die jullie willen behalen met deze surpriseparty.

Kijk in je boek methodiek op blz 126 onder kopje "doelen formuleren"  wat hier ingevuld moet worden.

Slide 28 - Slide


Opdracht: 

fase 1, stap 4

Voorbereiding

activiteiten 
vaststellen en plannen
Beschrijf met z'n tweeën de activiteiten die jullie moeten ondernemen en maak een planning 

Kijk in je boek methodiek op blz 126 onder kopje "activiteiten vaststellen en plannen"  wat hier ingevuld moet worden.

Slide 29 - Slide


Opdracht: 

fase , stap 5

Uitvoering

activiteiten 
uitvoeren en begeleiding bieden
Beschrijf met z'n tweeën de activiteiten die jullie moeten ondernemen en maak een planning 

Kijk in je boek methodiek op blz 126 onder kopje "activiteiten 
uitvoeren en begeleiding bieden "  wat hier ingevuld moet worden.

Slide 30 - Slide


Opdracht: 

fase , stap 6

Afrondingsfase

Evalueren en reflecteren op het eigen handelen
Beschrijf met z'n tweeën de activiteiten die jullie moeten ondernemen en maak een planning 

Kijk in je boek methodiek op blz 126 onder kopje "Evalueren en reflecteren op het eigen handelen "  wat hier ingevuld moet worden.

Slide 31 - Slide

Visie op methodisch werken 
Medische visie
Holistische visie
emancipatorische visie

Slide 32 - Slide

Kenmerken van jouw methodisch handelen

  1. Doelgericht
  2. Er is sprake van een plan
  3. Er is sprake van een proces
  4. Bij de begeleiding van je cliënt denk je na over de doelen

Slide 33 - Slide

Mindmap:
In de maatschappelijke zorg werk je met cliënten aan gedragsondersteuning en gedragsverandering. 
Je gaat daarbij methodisch aan de slag.

Waar denk je aan bij methodisch werken?
 
Maak een mindmap met als titel: methodisch werken. 


Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide