Herhalingsles verbanden en vergelijkingen
1 / 11
Lesson duration is: 30 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Y= 4x - 5x + 14x
Schrijf de formule korter.
Schrijf de formule korter.
Slide 2 - Open question
Y= 4x + 10
1. Wat is het startgetal?
2. Wat is het snijpunt met de y-as (…;....)
3. Wat is het hellingsgetal?
1. Wat is het startgetal?
2. Wat is het snijpunt met de y-as (…;....)
3. Wat is het hellingsgetal?
Slide 3 - Open question
Wat is y bij x=4?
y=3x2−2x+4
Slide 4 - Open question
Maak een tabel bij de volgende formule. (Van -3 tot 3)
y=−2x3x+4
Slide 5 - Open question
-4x +4 = -2x -6
Herschrijf deze formule.
Herschrijf deze formule.
Slide 6 - Open question
Bereken het coördinaat van het snijpunt van de volgende 2 formules.
y=-4x -2
y= 2x + 16
y=-4x -2
y= 2x + 16
Slide 7 - Open question
Y= -x + 2x + 3
2 symmetrische punten zijn (0;3) & (2;3)
Wat is de X top?
2 symmetrische punten zijn (0;3) & (2;3)
Wat is de X top?
Slide 8 - Open question
Bereken de Xtop
met de formule.
−2a−b
y=−4x2+2x+7
Slide 9 - Open question
Y= -x + 2x + 3
X top = 1.
wat is de Y top?
X top = 1.
wat is de Y top?
Slide 10 - Open question
Welk onderdeel vond je het lastigste? Waar wil je nog meer uitleg over?
