Les 3

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Didactische werkvormen

Hoofdstuk 7

Wat weten we nog?

Laatste paragraaf

Oefentoets

Je kunt didactische werkvormen op 3 manieren indelen. Welke 3 zijn dit?

Geef een voorbeeld van een organisatorische didactische werkvorm

Geef een voorbeeld van een wijze van aanbieden.

Welke hoort er niet bij als we het hebben over wijze van aanbieden?

1. Vraagvorm
2. Geven van opdrachten
3. Geven van instructie
4. Werken in groepen

Wat is geen voordeel van werken in groepen

1. De bewegingssituatie is overzichtelijk en makkelijk controleerbaar
2. De deelnemers kunnen intensief werken.
3. Deelnemers leren bewegingssituaties zelf op gang te houden
4. Het bevordert de zelfstandigheid

Wat hoort er niet bij instructievorm?

1. Geven van een bewegingsbeschrijving
2. Een visuele instructie laten zien
3. De lesgever helpt je met de beweging
4. Weinig aanwijzingen

Wat is een voorbeeld van visuele instructie?

Wat betekent feedforward?

Pauze

Een lesgever kan op 2 manieren ruimte geven. Welke zijn dit?

Ruimte die de lesgever biedt

• Er is steeds meer aandacht voor activerende werkvormen
• Activerende werkvormen zijn vormen waarbij de deelnemers een actieve rol hebben.
• 
  

Didactische hulpmiddelen

Didactische hulpmiddelen zijn middelen die de lesgever kan gebruiken om de gehanteerde didactische werkvorm te ondersteunen.

Geef voorbeelden van didactische hulpmiddelen

Voorbeelden van didactische hulpmiddelen

• fluitje
• hoepels
• krijtje
• Zwembandjes/ plankjes
• Pion
• Instructiekaarten
• Video opnames 

Oefentoets

Nulmeting eerst

Daarna eindmeting

In tweetallen

Lesdoelen

Wat zijn didactische hulmiddelen?