Gezond eten

Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00
1 / 119
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijISK

This lesson contains 119 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 1 - Slide

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.
Gezond eten?
timer
1:00

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

Gezond eten

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Programma
  • de schijf van vijf
  • Een ontbijt, lunch en avondeten samenstellen met de schijf van vijf. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wat de schijf van vijf is en wat voor soort producten in de schijf van vijf zitten.
  • Je kunt een ontbijt, lunch en avondeten samenstellen met de schijf van vijf. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Gezond eten

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Ongezond eten?
timer
1:00

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

ongezond eten

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Waarom is gezond eten belangrijk?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Gezond eten
Je voelt je goed
Je kunt beter leren
Je voelt meer energie
Je voelt minder stress
Je slaapt beter
Je bent blij.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Gezond
Ongezond

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

NIEUWE WOORDEN
  • Voeding= Eten en drinken.
  • Gezond: Het is goed voor jou. 
  • Ongezond = Het is niet goed voor jou.
  • Gevarieerd = Elke keer anders.
  • Lengte= Hoe groot een mens is.
  • Gewicht = Hoe zwaar een mens is.
  • Kantine = Een plek waar je kan zitten en eten en drinken kan kopen.
  • Zuivel = Eten of drinken gemaakt van melk.
  • Consumptie = Gebruiken van eten en drinken.
timer
5:00

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

hoeveel suiker?
Energydrank 
7 suikerklontjes 

13 minuten zwemmen/fietsen
 
13 minuten traplopen

31 minuten lopen

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat is gezond?
A
B
C
D

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Wat is gezond?
A
B
C
D

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Wat is ongezond?
A
B
C
D

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Wat is ongezond?
A
B
C
D

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

<b>Gezond eten</b>
<b>Ongezond eten</b>
de pizza
de frisdrank
de groente
de chips
de appel
het fruit
de koekjes
de yoghurt

Slide 18 - Drag question

This item has no instructions

De schijf van vijf
De schijf van vijf

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

De schijf van vijf

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

SCHIJF VAN VIJF

Slide 22 - Slide

This item has no instructions



Groente en fruit

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

SCHIJF VAN VIJF

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Wat zorgt er nog meer voor energie?
De meest energierijke voedingsstof is vet.

Spieren gebruiken bij lichte inspanning vet als brandstof.




Slide 25 - Slide

This item has no instructions

SCHIJF VAN VIJF

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

SCHIJF VAN VIJF

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

SCHIJF VAN VIJF

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Wat is de schijf van 5?
A
B
C
D

Slide 29 - Quiz

This item has no instructions

Wat zit niet in de schijf van vijf?
A
B
C
D

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Slepen maar!
Waar hoort het in de Schijf van Vijf? Sleep jij het eten en drinken naar het juiste vak?

Slide 31 - Drag question

This item has no instructions

Wat is gezond?
A
elke dag hetzelfde eten
B
elke dag iets anders eten

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Variatie =
Elke dag wat anders!

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Programma WBC woensdag 6 mei.
  • Herhalen: wat zit er in de schijf van vijf? 
  • Onbijt, Lunch en avondeten maken met de schijf van vijf.

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

timer
1:00
Wat zit er in de schijf van vijf?

Slide 35 - Mind map

This item has no instructions

drinken
fruit &amp; groente
granen<div>aardappelen</div>
<span>ei, noten</span><div><div>bonen</div><div>vis &amp; vlees</div></div>
<b>vetten</b>

Slide 36 - Drag question

This item has no instructions

2

Slide 37 - Video

This item has no instructions

Wat moet je doen om gezond en sterk te blijven?
A
Veel eten
B
eten als je honger hebt
C
Gezond en gevarieerd eten

Slide 38 - Quiz

This item has no instructions

Waar is de schijf van vijf een hulpmiddel voor?
A
Lekkere recepten verzinnen
B
Gezonde keuzes maken
C
Boodschappenlijstje maken

Slide 39 - Quiz

This item has no instructions

Hoe eet je op een gezonde manier
A
Door twee keer per dag te eten
B
Verschillende dingen te eten
C
Eten waar je zin in hebt

Slide 40 - Quiz

This item has no instructions

Hoe werkt de schijf van vijf?
De schijf van vijf helpt je bij het maken van gezonde voedingskeuzes. Eet tijdens iedere maaltijd een voedingsmiddel uit ieder vak. 





Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Wat staat er niet in de schijf van vijf?
Wat eet je elke dag en wat een keer per week?

Schrijf op je wisbordje:
(elke)dag of (elke)week
This video is no longer available
explain

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

timer
1:00
Schijf van vijf?

Slide 43 - Mind map

This item has no instructions

Slide 44 - Video

This item has no instructions

Programma wbc woensdag 13 mei
1. NOS nieuws in makkelijke taal: Jongeren letten niet goed op bij het spoor.
2. Ontbijt, lunch en avondeten met de schijf van vijf.

Slide 45 - Slide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.      
          NOS nieuws in makkelijke taal: Jongeren letten niet goed op bij het spoor.

Schrijf op en vertaal met je woordenboek.      

Arabisch
de veiligheid  - الأمان
gevaarlijk - خطير
de haast - الاندفاع
schrikken - أن يُفاجأ
Bulgaars
de veiligheid  -безопасност
gevaarlijk - опасен
de haast -приливът
schrikken - да се стреснеш
Oekraiens 
de veiligheid  -безпека
gevaarlijk - небезпечний
de haast -поспіх
schrikken - бути зляканим
Turks
de veiligheid  - güvenlik
gevaarlijk - tehlikeli
de haast -acele etmek
schrikken - korkmak
Farsi
de veiligheid  - ایمنی
gevaarlijk - خطرناک
de haast -شتاب
schrikken - جالب توجه

Slide 46 - Slide

4. Inclusieve didactiek
De docent past diverse strategieën toe om de betrokkenheid van alle leerlingen te garanderen. Door regelmatig het begrip van de lesstof te controleren en zo nodig de uitleg aan te passen, blijft de stof toegankelijk voor iedereen. Flexibele en heterogene differentiatie ondersteunt dit proces. Interactie in de klas wordt versterkt door het gebruik van thuistalen. Verder creëert de docent een contextrijke en inclusieve leeromgeving door (culturele) achtergronden in de lesstof te integreren. Door positief en proactief op leerlinggedrag te reageren, wordt het voor leerlingen makkelijker om gewenst gedrag te tonen en actief deel te nemen aan de les.
3

Slide 47 - Video

This item has no instructions

00:51
Hoeveel jongeren zijn dood gegaan bij het oversteken van het spoor?
A
0
B
5
C
10
D
12

Slide 48 - Quiz

This item has no instructions

01:32
Waarom gaan er mensen dood bij het oversteken?
A
ze kijken niet goed
B
ze hebben haast
C
ze rijden door het rode licht
D
ze rijden door het groene licht

Slide 49 - Quiz

This item has no instructions

timer
1:00
Wat zit er in de schijf van vijf?

Slide 50 - Mind map

This item has no instructions

drinken
fruit &amp; groente
granen<div>aardappelen</div>
<span>ei, noten</span><div><div>bonen</div><div>vis &amp; vlees</div></div>
<b>vetten</b>

Slide 51 - Drag question

This item has no instructions

timer
0:30
Waarom de schijf van vijf?

Slide 52 - Mind map

This item has no instructions

Schijf van vijf
  • Minder snel ziek 
  • Je krijgt alle   voedingstoffen binnen 
  • Zorgt voor een gezond   gewicht.


Slide 53 - Slide

This item has no instructions

Ontbijt
Kijk naar de schijf van vijf.
Wat kun je eten en drinken bij het ontbijt?
timer
2:00

Slide 54 - Open question

This item has no instructions

Ontbijt
  • Een glas water
  • Yoghurt met muesli 
  • Een banaan 

Slide 55 - Slide

This item has no instructions

02:30
Waarom steken mensen over bij rood licht?
A
ze hebben haast
B
ze willen niet wachten
C
ze denken dat er geen trein komt

Slide 56 - Quiz

This item has no instructions

Lunch
Kijk naar de schijf van vijf.
Wat kun je eten en drinken bij de lunch?
timer
2:00

Slide 57 - Open question

This item has no instructions

Lunch
  • 2 boterhammen met pindakaas
  • een kopje thee.
  • een sinaasappel


Slide 58 - Slide

This item has no instructions

Avondeten
Kijk naar de schijf van vijf.
Wat kun je eten en drinken bij het avondeten?
timer
2:00

Slide 59 - Open question

This item has no instructions

Avondeten
  • Rijst met kip en groente
  • yoghurt met fruit
  • glas water


Slide 60 - Slide

This item has no instructions

Kijk naar de schijf van vijf en schrijf op wat je eet en drink je voor ontbijt, lunch en avondeten.
  • Ontbijt:
  • Lunch:
  • Avondeten:
timer
15:00

Slide 61 - Slide

This item has no instructions

Maak een ontbijt, lunch en avondeten met de schijf van vijf.
Maak een powerpoint(drie slides) en presenteer voor de klas.
  • Voor elke maaltijd(ontbijt, lunch en avondeten) iets uit elke schijf.
  • Werk samen in tweetallen en maak een powerpoint. Presenteer het voor de klas in 1 minuut.
  • Je mag het eerst in je eigen taal opschrijven en daarna vertalen naar het Nederlands.
timer
15:00

Slide 62 - Slide

This item has no instructions

Kijk en luister naar de presentaties.
  • Heeft de lunch alles uit de schijf van vijf? 

Slide 63 - Slide

This item has no instructions

Schijf van vijf.
Wat eet en drink je bij het ontbijt?
timer
2:00

Slide 64 - Open question

This item has no instructions

Kijk naar de schijf van vijf.
Wat eet en drink je bij de lunch?
timer
2:00

Slide 65 - Open question

This item has no instructions

Kijk naar de schijf van vijf.
Wat eet en drink je bij het avondeten?
timer
2:00

Slide 66 - Open question

This item has no instructions

Slide 67 - Link

This item has no instructions

Wat staat er niet in de schijf van vijf?
Wat eet je elke dag en wat een keer per week?

Schrijf op je wisbordje:
(elke)dag of (elke)week
This video is no longer available
explain

Slide 68 - Slide

This item has no instructions

01:21
Wat is gezond?
A
elke dag hetzelfde eten
B
elke dag iets anders eten(variatie)

Slide 69 - Quiz

This item has no instructions

01:45
Wat zit niet in de schijf van vijf?
A
water
B
frisdrank
C
snoep en koek
D
groente en fruit

Slide 70 - Quiz

This item has no instructions

Slide 71 - Link

This item has no instructions

Welk brood is gezond?
A
bruin
B
wit

Slide 72 - Quiz

This item has no instructions

  • noten en fruit
  • groenten
  • volkoren brood
Waarin zitten vezels?

Slide 73 - Slide

Voedingsvezels komen vooral uit de celwand van planten. Bij het malen van graankorrels tot bloem of het pellen van rijst, wordt een groot deel van de vezels verwijderd. Daarom zijn volkoren graanproducten (volkorenbrood, volkorenpasta, bulgur, volkoren couscous en zilvervliesrijst) rijker aan vezels dan andere soorten brood en witte rijst. In dierlijke producten zit geen vezel.
Waarom vezels(fibres)?
  • Vezels zijn belangrijk voor een gezonde stoelgang en kunnen klachten als verstopping of diarree voorkomen of verminderen.
  • Vezels zorgen voor vol gevoel dus je krijgt minder snel weer honger.

Slide 74 - Slide

This item has no instructions

Slide 75 - Slide

This item has no instructions

Slide 76 - Slide

This item has no instructions

Slide 77 - Slide

This item has no instructions

de tomaat

Slide 78 - Slide

This item has no instructions

prei

Slide 79 - Slide

This item has no instructions

de ui

Slide 80 - Slide

This item has no instructions

de aardappel

Slide 81 - Slide

This item has no instructions

de bloemkool

Slide 82 - Slide

This item has no instructions

de wortel

Slide 83 - Slide

This item has no instructions

de paprika

Slide 84 - Slide

This item has no instructions

de meloen

Slide 85 - Slide

This item has no instructions

de appel                                  de peer

Slide 86 - Slide

This item has no instructions

de druiven

Slide 87 - Slide

This item has no instructions

kiwi                                             mango
kers                                       pruim

Slide 88 - Slide

This item has no instructions

aardbei

Slide 89 - Slide

This item has no instructions

de banaan                                de ananas 

Slide 90 - Slide

This item has no instructions

<b>groente</b>
<b>fruit</b>

Slide 91 - Drag question

This item has no instructions

de groente
de druiven
de wortel
de banaan
de prei
de ui
de komkommer
het fruit
de peer
de appel

Slide 92 - Drag question

This item has no instructions

Groente
Fruit
de appel
de druif
de banaan
de peer
de bloemkool
de ui
de wortel
de tomaat
de prei
de aardappel

Slide 93 - Drag question

This item has no instructions

<b>gezond</b>
<b>ongezond</b>

Slide 94 - Drag question

This item has no instructions

Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 95 - Slide

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.
GBB donderdag 18 april
  • Herhalen: wat is gezond?
  • Woorden typen

Slide 96 - Slide

This item has no instructions

<b>gezond</b>
<b>ongezond</b>

Slide 97 - Drag question

This item has no instructions

Waarom zijn taart, patat, hamburgers en chocolade ongezond?

Slide 98 - Open question

This item has no instructions

Wat heeft veel vezels?
A
appelsap
B
appel

Slide 99 - Quiz

This item has no instructions

Wat heeft veel vezels?
A
wit brood
B
bruin brood

Slide 100 - Quiz

This item has no instructions

Groente?

Slide 101 - Mind map

This item has no instructions

Fruit?

Slide 102 - Mind map

This item has no instructions

de t.m..t
timer
0:30

Slide 103 - Open question

This item has no instructions

de pr..
timer
0:30

Slide 104 - Open question

This item has no instructions

de
timer
0:30

Slide 105 - Open question

This item has no instructions

de ..rd.pp.l
timer
0:30

Slide 106 - Open question

This item has no instructions

de w.rt.l
timer
0:30

Slide 107 - Open question

This item has no instructions

de .pp.l
timer
0:30

Slide 108 - Open question

This item has no instructions

de dr..v.n
timer
0:30

Slide 109 - Open question

This item has no instructions

de p..r
timer
0:30

Slide 110 - Open question

This item has no instructions

de b.n..n
timer
0:30

Slide 111 - Open question

This item has no instructions

het fr..t
timer
0:30

Slide 112 - Open question

This item has no instructions

de gr..nt.
timer
0:30

Slide 113 - Open question

This item has no instructions

de k.mk.mm.r
timer
0:30

Slide 114 - Open question

This item has no instructions

de bl..mk..l
timer
0:30

Slide 115 - Open question

This item has no instructions

timer
1:00
Wat eet je op een dag als je gezond eet?

Slide 116 - Mind map

This item has no instructions

                        Je hebt het goed gedaan!

Slide 117 - Slide

This item has no instructions

Eet jij 3x per dag?
(ochtend, middag, avond)

A
ja
B
nee
C
vaak wel
D
vaak niet

Slide 118 - Quiz

This item has no instructions

Eet jij gezond?
JA, ELKE DAG
VAAK, BIJNA ELKE DAG
SOMS, NIET ELKE DAG
NEE.

Slide 119 - Poll

This item has no instructions