Groene productie H3: Les 5 t/m7

• Groene productie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3,4

Hoofdstuk 3

Productie dieren houden

Groene productie 

Verzorging

dagelijkse verzorging

• bv: voeren, melken, schoonhouden voergang

periodieke verzorging

• bv: bekappen van klauwen, ontwormen, inenten

Wat is deze man aan het doen?

1. Dierenverblijf aan het vegen
2. Dierenverblijf aan het poetsen
3. Dierenverblijf aan het ontsmetten
4. Dierenverblijf aan het reinigen

Hygiëne

• Zoönose: besmetting van een infectieziekte van dier op mens.

• Ziektekiemen: bacteriën, virussen, parasieten of schimmel

• Ontsmet: doden van ziektekiemen met ontsmettingsmiddel

Wat is een zoönose?

1. Besmetting van het dier
2. Besmetting van de mens
3. Dodelijke ziektekiemen
4. Besmetting van dier op mens

schone en vuile weg

• Schone weg: bedrijf zelf
• Vuile weg: bezoekers. Mensen en materialen worden ontsmet
• Nieuwe of zieke dieren worden in quarantaine gedaan
• Dode dieren gaan in de kadaverbak

Hieronder staan een aantal bedrijfsmiddelen.
Welke van deze bedrijfsmiddelen zit aan de vuile weg?

1. een bezem om het voer aan te vegen
2. een kadaverbak om dode dieren in te leggen
3. een hogedrukspuit om de stallen schoon te spuiten
4. een voerkar om krachtvoer te geven

Waarom wordt een nieuw dier in een quarantaineverblijf geplaatst?

1. Om te kijken of het dier eventuele ziektes bij zich draagt
2. Om het dier te laten wennen aan zijn nieuwe omgeving
3. Om te kijken of het dier wel voldoende eet
4. Om te kijken of het dier tam is

Welzijn

verrijking: leefomgeving zo dat het dier natuurlijk gedrag kan vertonen.

Vijf vrijheden

• vrij van honger en dorst
• vrij van ongemak
• vrij van pijn, verwonding en ziekte
• vrij van angst en stress
• vrij om normaal gedrag te vertonen

Waarvoor dient hokverrijking bij varkens?

1. de productie van varkens wordt zo goedkoper.
2. de varkens hebben zo altijd iets te onderzoeken.
3. om ervoor te zorgen dat varkens genoeg eten
4. om ervoor te zorgen dat varkens niet ziek worden

Gezond of ziek

Kijk naar het uiterlijk

Kijk naar het gedrag

Kijk naar of ze eten

Gezondheidscontrole

Checklist met controlepunten:

- Huid

- Slijmvliezen

- Klauwen

- Zintuigen

1

Slijmvliezen: roze en vochtig

Rond de ogen, 

de mond,

de neus,

de geslachtsorganen

3

Spijvertering en mest belangrijke controlepunten.

2

Rode vliezen:

ontsteking of infectie

 

4

Te witte slijmvliezen:

bloedarmoede

5

meten is weten

PAT-waarden

- de hartslag (P=pols)

- de ademhaling (A)

- de lichaamstemperatuur (T)

Normaalwaarden

Deze moet je kennen om te bepalen of die:

- te hoog is (bv koorts)

- te laag is (bv onderkoeling)

Wat zijn kenmerken van een gezond dier?

1. Verkleurde huid
2. Roze slijmvliezen
3. Rode slijmvliezen
4. witte slijmvliezen

Sleep de waarneming naar gezond of ziek.

<b>gezond</b>

<b>ziek</b>

een dier met bleke slijmvliezen

een dier met dromerig gedrag

een dier met een glanzende vacht

een dier met stevige ontlasting

een dier met vochtige ogen

Identificatie en registratie

registratie verplicht bij productiedieren 

• oormerk
• chip

digitale lijst

strenge controle door Nederlandse Voedsel- en Warenautoriteit (NVWA)

Hoe groter een melkveebedrijf, hoe minder mensen er werken. Waarom is dat?

1. Grote melkveebedrijven hebben geen geld voor personeel.
2. Grote melkveebedrijven kunnen geen mensen vinden om daar te werken.
3. Grote melkveebedrijven hebben veel werk geautomatiseerd mbv robots.

Opdrachten

Wat: Lees door Thema 1 - Meer groente

Huiswerk: - Les 5 - Vragen 1 t/m 15 

                    - Les 6 - Vragen 1 t/m 13

                    - Les 7 - Vragen 1 t/m 15

                    - Test jezelf allemaal

                    - Alles laten aftekenen

Hoe: Helemaal stil!! Muziek mag in!!

Tijd: De resterende tijd

Klaar: Ga bezig met een ander vak.

Hiervoor moet je leren, les 1 t/m 7 van:

- H1: vermeerderen, telen en oogsten

- H2: groei van gewassen

- H3: productiedieren houden

tips voor het leren:

- ken alle begrippen (blauwe woorden in de tekst) goed. (flitskaarten)

- maak samenvattingen/ begrippenlijsten

- maak de test jezelf.

- controleer jezelf op de leerdoelen, kan/ kun je de leerdoelen?

- EN begin op tijd met leren!

PTA theorietoets