1.7-1.8 en herhaling overige

Vandaag
Je maakt eerst de vragen in lessonup die volgen na deze dia. 

Aan het einde van de vragen volgt een instructie voor het vervolg van de les. 
Na de pauze: theorie 1.8
1 / 22
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Vandaag
Je maakt eerst de vragen in lessonup die volgen na deze dia. 

Aan het einde van de vragen volgt een instructie voor het vervolg van de les. 
Na de pauze: theorie 1.8

Slide 1 - Slide

Wat is een indicator?
A
Een voorbeeld bij een begrip
B
Een kenmerk dat iets over iets anders zegt
C
Een verduidelijking van een begrip
D
Een kenmerk dat iets over ontwikkeling zegt

Slide 2 - Quiz

Noem een economisch verschil tussen de VS en Mexico

Slide 3 - Open question

Noem een demografisch verschil tussen de VS en Mexico

Slide 4 - Open question

Noem een cultureel verschil tussen de VS en Mexico

Slide 5 - Open question

Welke economische indicator kun je gebruiken om landen met elkaar te vergelijken?
A
Bevolkingsdichtheid
B
Leeftijdsopbouw
C
Bevolkingsspreiding
D
Koopkracht

Slide 6 - Quiz

Wat is het nadeel van het BNP/persoon als economische indicator?
A
Je kunt landen niet goed vergelijken
B
Landen gebruiken verschillend geld
C
Je ziet regionale en sociale verschillen niet

Slide 7 - Quiz

Op welke indicator is het HDI niet gebaseerd?
A
Kleding
B
Onderwijs
C
Analfabetisme
D
Levensverwachting

Slide 8 - Quiz

Op welke indicator is het HDI niet gebaseerd?
A
Voedselvoorziening
B
Onderwijs
C
Analfabetisme
D
Levensverwachting

Slide 9 - Quiz

1. Wat is de beste indicator voor de ontwikkeling van een land?
A
BNP totaal
B
BNP per inwoner
C
HDI
D
Percentage werkzaam in de landbouw

Slide 10 - Quiz

welke van onderstaande indicatoren zijn demografische indicatoren?
A
geboortecijfer
B
levensverwachting
C
zuigelingensterfte
D
godsdienst

Slide 11 - Quiz

Hoge groene druk
Hoge grijze druk
Armer land
Rijk land
Fase 3 Demografische transitie
Fase 5 Demografische transitie
In de toekomst een tekort aan arbeiders
In de toekomst een overschot aan arbeiders
Zeer laag geboortecijfer
Dalend geboortecijfer

Slide 12 - Drag question

Hieronder staat een leeg demografisch transitie model. Sleep de juiste begrippen naar de juiste plek
Fase 1
Fase 2
Fase 3
Fase 4
Fase 5
X as
Hoog geboortecijfer
Hoog sterftecijfer
dalend geboorte cijfer
Dalend sterfte cijfer
Verloop van tijd
Lage totale bevolking
Snelle bevolkingsgroei
Hoge totale bevolking
Hoger sterftecfr. dan geboortecfr.
Afvlakkende totale bevolking
Enorm geboorte overschot

Slide 13 - Drag question

Verbind de bevolkingsdiagrammen met de plek in het Demografische Transitiemodel

Slide 14 - Drag question

Centrum
Centrum
Periferie
Periferie
Goederen
Arbeid en kennis
Kapitaal

Slide 15 - Drag question

centrum
semi periferie
periferie
ui / urn
piramide
granaat

Slide 16 - Drag question

Grondstof
Halffabricant
Eindproduct
Periferie
Semi-Periferie
Centrum

Slide 17 - Drag question

Centrum
Semi-periferie en periferie
China
Argentinië
Frankrijk
Senegal
Zweden

Slide 18 - Drag question

semi-periferie
Centrum
Periferie

Slide 19 - Drag question

Verbind de juiste afbeeldingen/landen met Centrum, Semi-Periferie en Periferie
Centrum
Semi-Periferie
Periferie
Nederland
Mexico
VS
Brazilië
Nicaragua
Niger
Primaire sector
Secundaire sector
Tertiaire sector

Slide 20 - Drag question

Wat zijn BRIC-landen en welke landen behoren tot de BRIC-landen?

Slide 21 - Open question

Vervolg deze les
Heb je de opdrachten van 1.7 al gemaakt? 
Zo nee: maak deze opdracht.
Zo ja, ga aan de slag met de opdrachten van 1.8 
Deel 2 (na de pauze) = uitleg theorie 1.8

Slide 22 - Slide