SCORE Nederlands vo/mbo
Een leskanaal van de Basisacademie

Proefles Samenvatten, 1F

Samenvatten
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolPraktijkonderwijsvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Introductie

Methode: SCORE

Onderdelen in deze les

Samenvatten

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke stappen in het lezen ken je?

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Informatieve teksten lezen
kan in 4 stappen:

  1. Zien waar de tekst over gaat.
  2. Lezen waarover de tekst gaat.
  3. De tekst precies uitzoeken en begrijpen.
  4. Het belangrijkste navertellen.

Slide 3 - Tekstslide

In deze les behandelen we stap 6.
Stap 4. In eigen woorden navertellen

Je weet nu waar de tekst over gaat.
Kun je het belangrijkste navertellen?

Slide 4 - Tekstslide


Vertel wat het belangrijkste was

Slide 5 - Tekstslide


Tip!
Vertel de tekst na door een samenvatting te maken.
 
Schrijf van elke alinea het belangrijkste
in één zin op.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het belangrijkste van alinea 1?

Slide 7 - Open vraag

Kies met elkaar de beste zin.
Bijvoorbeeld: In China leert een kind dat het dorp of de familie belangrijker is dan het eigen belang.
Wat is het belangrijkste van alinea 2?

Slide 8 - Open vraag

Kies met elkaar de beste zin.
Bijvoorbeeld: Dat komt doordat je in het verleden alleen kon overleven door je aan te passen aan het groepsbelang.
Wat is het belangrijkste van alinea 3?

Slide 9 - Open vraag

Kies met elkaar de beste zin.
Bijvoorbeeld: Dit verandert in het China heel langzaam.
Momentje  nadenken

Slide 10 - Tekstslide

Hoe gaat het nu?
Wat gaat goed, wat kan beter?
Welke vragen heb je nog? Die kun je bij de volgende dia invullen.
Welke vragen heb je nog?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Oefen extra met de werkbladen





0F  & 1F

Slide 12 - Tekstslide

De docent vindt de werkbladen in het lesplan.