Slim woorden begrijpen in een tekst

Woorden begrijpen uit een schoolboektekst: voorbereiden

1 / 13
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNT2ISK

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Woorden begrijpen uit een schoolboektekst: voorbereiden

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

  • kan ik belangrijke woorden herkennen

  • kan ik woorden begrijpen (context of woordenboek)

  • kan ik een woorddriehoek maken

  • weet ik hoe ik een tekst voorbereid


  1. je ontwikkelt een leesstrategie (voorbewerken)

  2. je leert kernwoorden selecteren (dikgedrukt)

  3. je past strategieën toe om betekenis te achterhalen

  4. je verwerkt woorden via woorddriehoekjes

Terugblik:

Wat is vrijheid?


Woorddriehoekjes

Vrijheid:


Kiezen - jezelf zijn - vrede


Vrijheid betekent dat je zelf kunt kiezen en jezelf kunt zijn.

Wat ga je doen?

Je gaat een tekst lezen. Hoe pak je dat aan? Waar let je op?


En: wat doe je eerst voordat je alles leest?


Welke woorden zijn belangrijk?

Dikgedrukte woorden zijn belangrijk. Je moet ze begrijpen voordat je begint te lezen.


Woorden van vandaag

Overheid, klassieke grondrechten, sociale grondrechten, participatie, sociale controle, individuele vrijheid, asociaal, emancipatie, vrouwenquotum

Wat doe je bij een onbekend woord?

Hoe los jij het op als je een woord niet kent?

Woorden begrijpen

- Wat weet ik al? - Kijk naar de zin (context) - Zoek het op in het woordenboek

Woordenboek gebruiken

Soms zijn woorden moeilijk. Zoek het op en splits lange woorden.


Bijvoorbeeld:

klassieke grondrechten → eerst klassiek zoeken en daarna grondrechten.


Let op: een woord staat in het enkelvoud, dus grondrecht en niet grondrechten.

Belangrijk inzicht

Eerst woorden begrijpen, dan de tekst lezen. Zo snap je de tekst beter.

Nieuwe woorddriehoek

Overheid. We kijken naar de context.


regering, mensen werken voor regering, agenten, inspecteurs.


Volgens mij heeft het te maken met politiek. Eventueel regering opzoeken in het woordenboek.


We kunnen dit maken omdat we het woord begrijpen.

Aan de slag!

Schrijf alle dikgedrukte woorden op. Kijk in de context of gebruik het woordenboek. Geen Google Translate.


Maak woorddriehoekjes in het Nederlands en schrijf de betekenis op een manier die jij begrijpt op. Bijvoorbeeld in je eigen taal of met een zin.


De opdrachten van 8.4 maak je niet. Dat doen we misschien de volgende les of volgende week. Eerst schrijf je de betekenissen op. Ben je klaar? Dan laat je het mij zien.

30

minute

00

second

Afsluiting: wat doe je eerst?

Eerst lees je globaal en kijk je naar moeilijke woorden. Daarna zoek je de betekenis.


Zo bereid je jezelf voor op het lezen van (schoolboek)teksten. Hier heb je wat aan op de middelbare school straks.