Gestrand op een eiland

Op een onbewoond eiland

Jullie zijn op weg naar een heerlijk tropisch eiland, maar stranden bij een onbewoond eiland... en nu?

1 / 11
volgende
Slide 1: Slide
newEditorMentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Op een onbewoond eiland

Jullie zijn op weg naar een heerlijk tropisch eiland, maar stranden bij een onbewoond eiland... en nu?

Deze slide heeft geen instructies

Het lesdoel

Lesdoel: Je kunt in een groepje tot een gezamenlijke conclusie komen.

Daltonkernwaarde: samenwerken







Deze slide heeft geen instructies

De situatie

Jullie zijn op weg naar een tropisch eiland, maar stranden bij een onbewoond eiland. De veerboot is omgekeerd en nu zijn jullie 100km van de bewoonde wereld verwijderd..


Het is nog winter op het zuidelijk halfrond, maar jullie dragen alleen vrijetijdskleding en verder hebben jullie geen spullen bij je.


Maar dan zien jullie in de verte een boot liggen! Jullie zwemmen erheen, maar het blijkt dat deze boot over enkele minuten gaat zinken.. Je kunt snel nog iets uit de boot halen om mee te nemen naar het eiland.

Deze slide heeft geen instructies

Het doel van deze opdracht

Jullie willen als familie overleven, totdat jullie gered worden. Uit de lijst met voorwerpen kies je maximaal 10 voorwerpen die je mee kunt nemen naar het eiland. Dit moet allemaal in 1x zwemmend mee worden genomen!

Deze slide heeft geen instructies

De opdracht (deel 1)

Kies individueel tien voorwerpen uit die jij zou meenemen vanuit de boot.

1

m

00

s

5 minuten de tijd.

De rollen verdelen

De notulist

Zorgt ervoor dat de opdracht binnen de tijd af is.


De gespreksleider


Zorgt ervoor dat iedereen aan het woord komt en dat het gesprek prettig verloopt.




De tijdbewaker

Schrijft de lijst met voorwerpen op.



De materiaalmeester


Zorgt ervoor dat het materiaal er is en netjes wordt opgeruimd.

Deze slide heeft geen instructies

De opdracht (deel 2)

Overleg met jouw groepje welke tien voorwerpen iedereen gekozen heeft. Vertel waarom je deze voorwerpen hebt gekozen.

Kom gezamenlijk tot een nieuwe lijst van tien voorwerpen.







Houd je aan jouw rol!

1

m

00

s

10 minuten de tijd.

O nee!

De voorwerpen zijn te zwaar. Er moeten er nog vijf worden weggegooid....

Kom gezamenlijk tot een nieuwe lijst van vijf voorwerpen.




Houd je aan jouw rol!


1

m

00

s

Deze slide heeft geen instructies

De notulist noteert hier de vijf gekozen voorwerpen.

Deze slide heeft geen instructies

Ik heb mijn rol goed kunnen uitvoeren.

Deze slide heeft geen instructies

Ik ben tevreden over de samenwerking.

Deze slide heeft geen instructies