In deze les zitten 8 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Welkom
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Hoe zit je erbij op dit moment
😒🙁😐🙂😃
Slide 2 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Lesdoelen
- samenvatting EDI
- taxonomie van Bloom
- afspreken lesbezoeken
- Ik heb een compact, concreet en controleerbaar doel voor mijn les
- Ik onderzoek de mogelijkheid om een lesbezoek af te spreken
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Een goed werkwoord is cruciaal voor een goed leerdoel. Belangrijk is dat het werkwoord een handeling is: het handelen moet zichtbaar kunnen zijn om het van feedback te voorzien of te beoordelen. Daarom spreek je ook wel van een handelingswerkwoord. Begrippen als ‘begrijpen’, ‘weten’, ‘geloven’, ‘waarderen’ en ‘genieten’ kun je dan ook het beste vermijden (Mager, 1962; Biggs & Tang, 2011)
Afspraken lesbezoek
Bij wie ga je op bezoek en wie komt er bij jou?
Spreek concreet af waar de ander bij jou op moet letten.
Bedenk hoe lang het bezoek moet/kan/mag duren.
Lukt het niet fysiek, maak opnames en bespreek die met elkaar
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Afspraken nabespreken
Werkwijze inplannen nabesprekingen / gesprekken
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat vindt je het meest waardevol aan de bijeenkomst van vandaag?